家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿合集大全5篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 16:58本頁(yè)面
【正文】 心重，愿意嘗試操作各種學(xué)具，但動(dòng)手能力較差，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。 江南郡、王爭(zhēng)瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開(kāi)朗活潑、語(yǔ)言表達(dá)能力好，對(duì)知識(shí)的接受能力強(qiáng)，對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，能在與同伴交往中為自己的行為辯解。 喜歡參加各種游戲活動(dòng)，在課堂上積極回答問(wèn)題，聲音響亮，主動(dòng)參于意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受，分享快樂(lè)的有 。李涵 妮、李家軒、江南郡、卜子云、劉弈濤、周麗莎、戴宇昕、稅振新、戴宇昕、劉嘉耀、易昭、孫恩東、劉嘉耀等小朋友 能幫助老師做一些力所能及的事如易紹、稅振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、鄭天龍、陳湘宜等 。 樂(lè)意參與集體活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，知道關(guān)心別人。 現(xiàn)在的獨(dú)生子女在家庭中的地位都是處于 “ 中心位置 ” 狀態(tài)，吃飯、大小便都是由成人包辦，從而輕視了幼兒獨(dú)立性和習(xí)慣性的培養(yǎng)。能幫助老師做一些力所能及的事。每天出勤人數(shù) 27 人左右，有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生 ,這給我們的教育教學(xué)帶來(lái)一定的困難。 其次，介紹孩子們的情況，這也是大家最關(guān)心的。他倆熱愛(ài)孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的 保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。另一位老師是劉老師，她是一位個(gè)性開(kāi)朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師，她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密 聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)，今天的家長(zhǎng)會(huì)我簡(jiǎn)要地講以下三個(gè)方面： 一、向各位家長(zhǎng)介紹班級(jí)及孩子的情況 首先，我介紹班級(jí)情況。不當(dāng)之處，還請(qǐng)批評(píng)指正。本學(xué)期我們通過(guò)口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通，在外地的家長(zhǎng)也能看見(jiàn)孩子在園的活動(dòng)情況 ,通過(guò)博客交流 ,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。 如什么問(wèn)題或建議與我們聯(lián)系。 (十 )下學(xué)期的特色課程安排 (下學(xué)期的計(jì)劃 ) 為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實(shí)際情況，確定了以思維繪畫(huà)，手腦速算，英語(yǔ)為特色的課程，使教師人人明確開(kāi)展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容，豐富幼兒業(yè)余生活，提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。 你有什么建議或意見(jiàn)，可直接向我們提出，我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。 (九 )家長(zhǎng)工作形式多樣。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收 ____幼兒園，效果良好。專業(yè)技術(shù)職稱，是一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。20__年 ____教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中 ,榮獲二等獎(jiǎng) 。 (八 )我們的成績(jī)： 始建于 20__年投資 100 多萬(wàn)元建立的民辦幼兒園。 安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。例如慶 ” 元旦 ” 親子活動(dòng) .創(chuàng)建孩子與家長(zhǎng)的親情感 .讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。 (六 )加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì) 我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 我們也稟著輪流的原則，讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說(shuō)、唱、陳述自己的觀點(diǎn)，展示自己的聰明才智。 (五 )養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新 本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣的養(yǎng)成教育。 利用不同的方法，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。 (三 )注重幼兒交往能力的培養(yǎng) 挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們?cè)谕橹袑W(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。 2：拓寬學(xué)習(xí)空間，提高解決生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)。 (一 )滲透式語(yǔ)言活動(dòng) 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言才能，即聽(tīng)、說(shuō)、讀、等能力，在突出口語(yǔ)能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育，使幼兒喜歡活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和 身體動(dòng)作技能。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手，積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式，創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛(ài)的生活環(huán)境，通過(guò)多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，家園密切合作，促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高，促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào)。我們會(huì)珍惜你們的辛 勤勞動(dòng)，珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心，高中三年，我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。 爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。月考過(guò)后的這幾天，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足?？墒翘斓莱昵?，第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我們中的許多人，用一個(gè)多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績(jī)。每晚彩霞滿天時(shí)，我們?cè)缫言诮淌見(jiàn)^筆疾書(shū)。 爸爸媽媽， __的學(xué)習(xí)生活是緊張的，學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。爸爸媽媽，我們知道，在物質(zhì)上，你們不富有，能給我們的東西也是有限的，但是，你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng)，這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。 親愛(ài)的爸爸媽媽，長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。 這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通，
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