【摘要】24《詩經》兩首學案設計人:劉杏林教師寄語:力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來。學習目標:1.了解《詩經》的基本知識及其在中國文學史上的地位。2.把握《詩經》賦比興的藝術表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點。3、正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求和向往。學習過程:第一課時《關雎》一、基礎知
2024-11-28 00:40
【摘要】詩經兩首詩經兩首《詩經》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》。孔子將《詩三百》做為道德教育的教材,后來儒家學派把它當成經典,奉為“六經”之一,才稱為《詩經》?!对娊洝窂V泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神
2024-12-16 05:56
【摘要】《詩經》兩首《詩經》是我國第部總集,是一部的詩歌總集,收入自初年至中葉五百多年的詩歌篇,又取其整數(shù)稱。先秦稱為,西漢時被尊為儒家經典,始稱
2024-12-06 02:46
【摘要】張家港外國語學校馬瑞紅《詩經》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌305篇,又稱“詩三百”。詩經“六義”:指風、雅、頌、賦、比、興。《詩經》共分風、雅、頌三個部分。(包括十五國風,大雅、小雅,周、魯、商頌)風多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)
2024-12-06 00:28
2024-12-16 12:12
【摘要】《詩經》《詩經》簡介《詩經》是我國第一部詩歌總集共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩歌三百零五篇,又稱“詩三百”?!对娊洝饭卜诛L、雅、頌三個部分。文章所選的兩篇分別屬于“風”中《周南》、《秦風》。《詩經》中常用的表現(xiàn)手法:賦、比、興。了解《詩
2024-11-27 10:36
【摘要】24《詩經》兩首從容說課《關雎》和《蒹葭》選自《詩經》?!蛾P雎》寫一男子對女子的思念和追求過程。寫求之不得的焦慮和求而得之的喜悅。《蒹葭》寫一位戀者在深秋的清晨,在蒹蒼露白的河畔,徘徊往復,神魂顛倒,心焦地尋求他思念的戀人。兩首同為愛情詩,都寫對愛情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳樸、真摯、健康的。采用了重章覆疊句和賦比興的藝術表現(xiàn)手法。文字雖然簡
2024-11-28 00:39
【摘要】《詩經》兩首《關雎》《蒹葭》大聲朗讀詩歌要求:讀準字音,注意抑揚頓挫關雎關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
2024-08-17 22:28
【摘要】關雎聆聽三千年華夏先民吟唱感受公元前東方文明輝煌《詩經》是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305首。也稱“詩三百”。被儒家奉為經典,相傳為孔子所編定。分為《風》(160篇)、《雅》(105篇)、
2024-12-06 01:21
【摘要】《關雎》課堂實錄[激趣導入,資料共享](課前播放歌曲《關雎》,營造一種濃濃的詩意氛圍。)師:今天我給同學們帶來一幅畫,請同學們先欣賞欣賞(屏顯畫面):一對呱呱鳴叫的水鳥歡樂地嬉戲在青河洲,長長短短的碧綠水草隨水漂流,看到這幅畫,你會想到什么呢?生:春天。生:希望。生:愛情。
2024-11-27 22:56
【摘要】第一篇:關雎蒹葭改寫 (改寫)蒹葭 早晨,天空剛剛有一點熹微的白色。 深秋的晨露在瑟索的冷風中凝成了嚴霜,白茫茫的一片,分外蕭條。 湖上,蘆花飄蕩,時而揚在秋風里,時而跌落水面上,激不起絲絲漣...
2024-11-09 01:06
2024-12-06 02:45
【摘要】什么是詩歌?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會生活,用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發(fā)思想情感。詩歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的文學形式。詩歌的分類?1.詩按音律可分為:?①古體詩,包括
2024-08-29 00:25
【摘要】第一篇:《詩經》--《關雎》《蒹葭》兩首學案(范文) 《詩經》--《關雎》《蒹葭》兩首學案 教師寄語:力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來。 學習目標:1.了解《詩經》的基本知識及其在中國文...
2024-11-05 07:10
【摘要】《詩經》兩首關雎蒹葭一、了解《詩經》,助讀全詩補充注釋:《詩經》約成書于春秋中期(公元前6世紀),是我國歷史上一部最早的詩歌總集。最初稱《詩》,漢代儒者奉為經典,乃稱《詩經》,為五經之一?!对娊洝肥侵袊嵨牡脑搭^,是中國詩史的光輝起點?!对娊洝返淖髌?/span>
2024-08-17 18:12