九年級下冊的班主任工作計劃-文庫吧資料
2024-09-02 15:59本頁面
【正文】 、負責(zé)、有序 ” 的班風(fēng)： 快速：行動迅速，不遲到。 戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教 師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 ” 在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確 “7 1=0” 的道理。 再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體 育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分 50分。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。 而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。 六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況 。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。 五月：進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段 。 2， “ 我的新學(xué)期打算 ”( 學(xué)生研討計劃 ) 三月：召開班會，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠期與近期的目標。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。 ，制定出短期和長期目標，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。 二、德育工作： ，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。 ，嚴格仔細的把好每一道官，確保學(xué) 生能夠正常發(fā)揮。 ，加大培優(yōu)力度
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