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中班第一學(xué)期開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-09-02 15:56本頁面
  

【正文】 了很多促進(jìn)幼兒手 腦發(fā)展的材料:有基本的橡皮泥、剪刀、畫筆,還有各種各樣利于幼兒小手肌肉發(fā)展的材料如:塑形棒:通過幼兒對(duì)小棒的形狀進(jìn)行改變從而塑造出各種事物,發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。 認(rèn)知區(qū) 。我們希望每個(gè)孩子都能上來講, “ 一個(gè)都不漏 ” 。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,這項(xiàng)活動(dòng)也得到了很多家長的支持,使我們的小圖書角變得很豐富,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩 子不會(huì)看書也沒有興趣,所以,這也需要我們家長配合的: 讓孩子帶來的好書 (故事、知識(shí)性 ),并能簡單地講述書上的小故事。 (三 )收集圖書,提高幼兒的閱讀能力和語言表達(dá)能力。當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時(shí),好多孩子都成了老師的好幫手。 二、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動(dòng) (一 )加強(qiáng)幼兒的生活自理方面?,F(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定 愉快 。喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。 班級(jí)情況 今年我們班共有幼兒 42 名,其中男孩 22 人,女孩 20 人,新插班的有 1 人。 孩子們良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。 有了學(xué)習(xí)的欲望,對(duì)老師講的東西表現(xiàn)出感性趣,并似懂非懂地接受下來。注意力仍然較短 15— 20 分鐘左右。 本次家長會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn): 一、介紹中班階段幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與本班幼兒的基本情況 二、結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定的本學(xué)期的相關(guān)主要工作。 中班第一學(xué)期開學(xué)家 長會(huì)發(fā)言稿【篇二】 尊敬的各位家長: 首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),我們對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎 !對(duì)您們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝 !今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。感謝各位對(duì)我們的幫助 ,如果有家長有什么需要問題可以留下來與老師交流,其它的家長以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通 ,謝謝。 五:費(fèi)用收取。 (6)咱們園里有規(guī)定,上班時(shí)間不接電話,真有急事再打或者發(fā)短信。 (3)如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接 孩子的人帶上接送卡。 四:在這里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方: (1)地板比較滑,盡量給孩子穿防滑的鞋。 教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。平時(shí)無論在家里還是帶著 孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。我們會(huì)將這些以校訊通形式發(fā)給您。如果 幼兒生病不來上學(xué),請(qǐng)家長及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都以。 (3)、關(guān)于幼兒吃藥。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。希望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。每個(gè)星期有五天,每天有 4 個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼 兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常 經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。 解決問題方面??赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。 二、幼兒工作: 自理方面。我希望家長能擺好一個(gè)心態(tài),就是孩子本身并不是有意識(shí)的去 “ 打架 ” ,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動(dòng)中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想。 這 需要我們正確對(duì)待,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵(lì)。因此在幼兒園里受了一點(diǎn)委屈就動(dòng)手打人。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。 孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,
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