尋找最美教師觀后感心得體會(huì)5篇最新-文庫吧資料
2024-09-02 14:16本頁面
【正文】 美教師觀后感心得體會(huì) 4 近日在教師中掀起了向 “ 最美教師 ” 學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被 “ 最美教師 ” 的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要向 “ 最美教師 ” 學(xué)習(xí)： 一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。 感謝那些 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” ，他們讓我重拾起了心中的美好，重燃教育的熱情。剛進(jìn)小學(xué)的孩子無知，教起來很累，以前的我覺得自己每天重復(fù)簡單的知識，生活很乏味。我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生，卻沒有他們的身體力行。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境，卻做不到他們的堅(jiān)持 。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師，大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。同事們在她的影響下，那樣的開心，陽光 ! “ 把平凡的事做到極致就是偉大 ” ，從一件件看似平凡的小事里，我們看到了 “ 最美鄉(xiāng)村教師 ” 的堅(jiān)持和責(zé)任，體會(huì)到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。再多的語言 也無法表達(dá)對他們的崇敬和愛戴，最美的老師，他們書寫了人間真愛，他們用柔弱的肩膀托起了民族脊梁，不愧為是真正的英雄 !看到年輕美麗的鄧麗老師，她身上所折射出的光彩深深地吸引了我，多么有愛心的鄧?yán)蠋煟瑢W(xué)生，對事業(yè)是那樣的充滿激情，一個(gè)人，影響了一所學(xué)校，一個(gè)人，改變了一所學(xué)校。讓愛與責(zé)任同行。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默 奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。學(xué)習(xí)她恪守師德，嚴(yán)于律己的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生，盡職盡責(zé)的優(yōu)良品質(zhì)。 同為老師，我該向最美老師學(xué)什么 ?就要學(xué)習(xí)她們那種無私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。其實(shí) ，作為一名教師，不一定非得追求成為一位 “ 名師 ” ，但應(yīng)該力求成為一名 “ 的教師 ” ：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)學(xué)生。衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注教師的愛心和責(zé)任心。這是對愛的教育的詮釋 !充分體現(xiàn)了 人類靈魂工程師 的責(zé)任感和使命感，是一筆寶貴的精神財(cái)富，為我們樹立起了新時(shí)代 最美教師 的可敬形象。 “ 沒有愛，便沒有教育 ” 。通過學(xué)習(xí) “ 最美老師 ” 的事跡，
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