黨和人民滿意的好老師心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 13:32本頁(yè)面
【正文】 墨子主張 “ 兼愛(ài) ” ，耶穌引導(dǎo)世人泛愛(ài)。后者是對(duì)教師高層次的要求，是對(duì)老師教育的靈魂的要求。 ” 這旨在提醒老師要注重自己專業(yè)素質(zhì)的提升。 在《做黨和人民滿意的好老師》中說(shuō)道 “ 扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。力求平凡之 中不平庸，平淡之中不平常。在這個(gè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)，浮躁的年代。作為剛出道的青年老師，一定要在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，以德施教、以德立身。 ” 、 “ 師者，人之模范也。我認(rèn)為這是從道德素質(zhì)角度說(shuō)的。 ” 二、教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì)。我們現(xiàn)在正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，要有一種厚重的歷史責(zé)任感，要把教師這種平凡的職業(yè)與教育這個(gè)特殊的行業(yè)有機(jī)統(tǒng)籌。 ” 這是從我們教師的政治素質(zhì)上講的。現(xiàn)將個(gè)人心得簡(jiǎn)述如下： 一、教師應(yīng)該具備較強(qiáng)的政治素質(zhì)。只有充分認(rèn)識(shí)到教師對(duì)教育事業(yè)的重要性，真正提升教師的地位，真正能把優(yōu)秀人才吸引到教師隊(duì)伍之中，中國(guó)的教育才可能得到真正的進(jìn)步與提升 。在今后的教學(xué)生涯中，我將以此為座右銘，鼓舞和鞭策自己，積極 投身于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力做好教育工作，開(kāi)辟出嶄新的教育未來(lái)，造國(guó)家與人民之福 ! 黨和人民滿意的好老師心得體會(huì)篇 2 在認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 做黨和人民滿意的好教師 ” 學(xué)習(xí)材料后，本人認(rèn)為，它是適應(yīng)我國(guó)教育發(fā)展的新形勢(shì)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍工作作風(fēng)的內(nèi)在要求。一名好教師會(huì)將學(xué)生放在平等地位，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤? 愛(ài)學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，我要與他們平等相處，用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。他們最不滿意憑個(gè)人愛(ài)好，偏袒某些 學(xué)生或冷落、歧視某些學(xué)生。據(jù)有關(guān)教師人格特征的調(diào)查，在學(xué)生眼里， “ 公正客觀被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一 ” 。蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思想、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。對(duì)一個(gè)好老師而言，只有了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。 愛(ài)學(xué)生就要了解他們。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。 四、做一名有仁愛(ài)之心的教師 習(xí)近平總書記指出，教育是一門 “ 仁而愛(ài)人 ” 的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識(shí)。做一名學(xué)習(xí)型的教師，既是學(xué)習(xí)型社會(huì)對(duì)教師提出的要求，也是教師提高生命質(zhì)量，完善自我的內(nèi)在動(dòng)力。 ” 教育是教師的事業(yè)，要做一個(gè)優(yōu)秀的教師，只有把本職工作做好，才不愧于生命，不愧于青春。這就要求老 師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在
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