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正文內(nèi)容

黨和人民滿意的好老師心得體會(參考版)

2024-09-02 13:32本頁面
  

【正文】 做一名好教師應(yīng)該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標(biāo),只有腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,堅持不懈, 不斷反思,不斷改進(jìn),才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目標(biāo)。 要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因為學(xué)習(xí)是無止境的。知識是師生互動生成的 。讓每個孩子追求成功是我們 追求的教育目標(biāo),一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂,使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學(xué)生完整健全的人格。根據(jù)學(xué)生的特點,制定教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)過程的情況要把握好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,教學(xué)手段要做到與時俱進(jìn),努力掌握好現(xiàn)代信息技術(shù)。不斷探索新的途徑方法,以學(xué)生為主體,課堂不教死書,死教書 ,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。 ” 尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代,科技發(fā)展日新月異。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示自己的個性,能以教書傳知,育人感人,作為教師,平時應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學(xué)生的好奇心,成為學(xué)生的良師益友,使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進(jìn)課堂,流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究,努力按照學(xué)科的課程標(biāo) 準(zhǔn)要求和特點,尊重學(xué)生的個性,關(guān)注學(xué)生的興趣,從學(xué)生實際出發(fā),從學(xué)生的生活入手,用自己的知識感染學(xué)生,在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作交流,努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛,使教學(xué)過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。有學(xué)者說 “ 教師知道的東西, 要大大超過他要教給學(xué)生的范圍,要具有寬闊的科學(xué)視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣,就不能滿足他們的需要。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。 ” 更何況一名中小學(xué)教師,要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。為人師表,以身立 教,樂于奉獻(xiàn),不計個人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力,盡職盡責(zé)。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會熱愛學(xué)生 。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待,從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)高為師,身正為范,這是對教師職業(yè)特征的概括,也是對現(xiàn)代教師人格塑造的要求。教育家陶行知曾說過, “ 德者師 之魂。爭取做一個學(xué)校滿意,學(xué)生愛戴,家長放心的好老師。我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了講話精神。爭取做一個學(xué)校滿意,學(xué)生愛戴,家長放心的好老師。 只要面對學(xué)生,我就一定 “ 一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。不僅對學(xué)生是這樣說的,而且也是這樣要求自己的。讓學(xué)生在跟隨自己學(xué)習(xí)時候得到適合自己的成長和發(fā)展。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。作為教師在課堂上應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)做特種兵一樣 “ 嚴(yán)愛 ”。愛是教育的靈魂,是教育永恒的主題??鬃又鲝?“ 仁愛 ” ,
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