20xx幼兒園老師個人計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-02 12:57本頁面
【正文】 孩子在園的生活情況，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題。 充分發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系欄 ” 的作用，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容，增設(shè) “” 、 “ 開心寶貝 ” 等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。 三、家長工作 通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務(wù)、目標和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學改革思路，引導家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。 鼓勵幼兒在游戲和日常生活中，積極運用語言與他人交往，用語言表達日常生活中的所見所聞。 采用生動形象、寓情于教的方式，發(fā)展的是非觀念和自控能力。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn) “ 環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。 擴大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗。 幫助幼兒將所學的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來，學習具體的行動方法。因此，在穩(wěn)定班況的情況下，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助，共同健康成長。爭取通過新學期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子 (李路瑋、盧梓靜 )的個別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教 育方法的一致性。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽 。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演。在日?；顒又?，幼兒喜歡操作，并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。在社會性 發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責任感、行為的目的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。測查中發(fā)現(xiàn)，小班下學期的幼兒其主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上，但是在認識活動中，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽，并且行為的有意性也開始發(fā)展。幼兒的體力及耐力也得到提高，全班身高、體重雙達標，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高，其中有 98%的幼兒學會了拍球，而且有一些幼兒還能進行花樣拍球 。由祖輩來照顧的幼兒較多。 四、積極和家長溝通 因為是個新的班級 ,新的幼兒 ,新的家長 ,因為家長工作由為重要 ,家長工作是接洽家與園的有用橋梁 ,只有做好家長工作 ,才能促進班團體的管理 ,我將踴躍和家長取得接洽 ,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫 ,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育 ,使家 ,園結(jié)成教育伙伴 ,充分發(fā)揮教育的潛能 .認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃 ,在今后工作中 ,我將爭取更大的進步 ! 2024 幼兒園老師個人計劃篇 3 一、班級情況分析 本班共有幼兒 31 人，男孩 16 名，女孩 15 名，其中 30 名幼兒符合中班的年齡， 1 名幼兒年齡偏小。 組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。搞好班級衛(wèi)生工作 ,做到 不時通風 ,日日消毒 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生 ,整潔的進修和糊口情形 . 在穿、 _服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力 。 多開展一些游藝勾當，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。 每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學的教學內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學習中體
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