幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案(最新)精選-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 12:00本頁(yè)面
【正文】 的文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。 于是，人們用泥塑造了玉兔的形象，有騎鹿的，有乘鳳的，有披掛著鎧甲的，也有身著各種做工人的衣服的，千姿百態(tài)，非常可愛。 為了能給更多的人治病，玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎，走遍了京城內(nèi)外。 人們?yōu)榱烁兄x玉兔，紛紛送東西給她 。嫦娥看到此情景，心里十分難過(guò)，就派身邊的玉兔去為百姓們 治病。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 六、特色教學(xué)活動(dòng) —— 畫兔爺 在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上，以兔爺為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪矗^摩與兔爺相關(guān)的展陳，設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣，加深兒童對(duì)中秋節(jié)的理解，拓展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識(shí)，同時(shí)享受動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣，過(guò)一個(gè)融知識(shí)與娛樂(lè)于一體的中秋節(jié)。 親子活動(dòng)： 級(jí)組自助餐 —— 月餅品嘗大會(huì) (小、中班級(jí)組 ) 親子花燈制作大賽。 (適合大班 ) 四、家園共育 建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。 (適合中班 ) 慶中秋燈籠大匯演 作品展示。 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展。 三、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以 快樂(lè)中秋 為主題氣氛的環(huán)境。 讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》 做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。 欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。 積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂(lè)多多 ?? 希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。更重要的是了解了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，并接受了中華文化和美德的教育。 放飛心愿 —— 大班孩子過(guò)中秋 我們是全園最大的孩子了，所以我們明白中秋具有吉祥美好團(tuán)圓的含義，我們用彩泥做月餅，用火柴拼出璀璨的月夜，裝飾在教室里的主題墻上，表達(dá)自己對(duì)中秋的感悟。告訴你，我們的月餅還是個(gè)個(gè)有名字的哦，有的叫王冠月餅，有的叫南瓜月餅，還有的叫菠蘿月餅， ?? 。瞧，我們做的。 做月餅 —— 小中班孩子過(guò)中秋 今年的中秋很特別，老師說(shuō)要請(qǐng)我們小朋友當(dāng)了一回點(diǎn)心師，自己做月餅，哎，這可有點(diǎn)難哦。 終于可以吃啦，小寶寶們?nèi)滩蛔×耍勔宦?，咬一口，真甜啊? 吃月餅 —— 托班寶寶過(guò)中秋 一大早，寶寶們攙著家長(zhǎng)手，來(lái)到了幼兒園，每個(gè)人的手里都帶了同樣的東西 —— 大小不一的月餅。 獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng) 三、水果拼盤比賽 教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng) 四、評(píng)選與品嘗活動(dòng) 頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。 活動(dòng)準(zhǔn)備：小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤子等 活動(dòng)過(guò)程： 一，教師介紹活動(dòng)的意義 秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。 活動(dòng)二，水果拼盤比賽 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié) ?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。 。 師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。 ：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫 “ 仲月 ” ，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。 活動(dòng)過(guò)程： ： “ 有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。 ，懸掛月亮變化圖。 、表現(xiàn)。 活動(dòng)一：快樂(lè)的中秋 活動(dòng)目標(biāo)： ，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。 與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。 (4)制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。 (2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 (事先發(fā)放記錄單 )。 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案篇 4 主題目標(biāo)： 知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。 設(shè)立祝福專欄，向家長(zhǎng)發(fā)放仲秋 節(jié)日祝福，可以是一段簡(jiǎn)短的信，也可以通過(guò)漫畫等各種形式表達(dá)祝福。 制作中秋特輯展板，既可以展出幼兒節(jié)日后的口述日記，也可以展出孩子們關(guān)于中秋、賞月等的相關(guān)畫作和手工藝品。 負(fù)責(zé)人：班主任。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)，親子制作月餅。 (四 )主題四：團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 月餅是自古中秋節(jié)不可缺少美食之一，一道美食寄托了中華兒女無(wú)數(shù)的情思，于是月餅進(jìn)課堂似乎也是順理成章的了。 大班幼兒可在家長(zhǎng)的幫助下，對(duì)月亮的陰晴圓缺進(jìn)行觀察記錄，由此進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散，進(jìn)行科學(xué)探究。 (三 )主題三：五彩繽紛畫中秋 孩子們天馬行空的想象會(huì)給中秋節(jié)帶來(lái)什么樣的精彩和亮點(diǎn)呢 ? 各班級(jí)進(jìn)行《月亮上的故事》繪畫展，幼兒通過(guò)對(duì)中秋節(jié)來(lái)歷的了解，充分發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)作。 負(fù)責(zé)人：各班班主任。 欣賞歌曲：《月光下的鳳尾竹》，《春江花月夜》。 推薦詩(shī)詞：小班《靜夜思》，中班《月下獨(dú)酌》，大班《水調(diào)歌頭》。 (二 )主題二： 詩(shī)詞歌賦話中秋 還有什么比在中秋時(shí)節(jié)帶領(lǐng)孩子們賞析那些關(guān)于賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，聽那些有趣的傳說(shuō)、故事更有趣、有意義的呢 ? 觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事，通過(guò)故事傳說(shuō)，讓幼兒了解中秋節(jié)的
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