中班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 10:59本頁(yè)面
【正文】 一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。 認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。 四、班級(jí)管理 每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。在日?；顒?dòng)中穿插 安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。 本學(xué)期我們還將開(kāi) “ 秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展 “ 愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng) ” 創(chuàng)新主題親子活動(dòng) 。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng) 和親子活動(dòng)。本學(xué)期期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。 幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。 在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī) 會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。 積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯 成長(zhǎng)。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。教育幼 兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)防傳染病的發(fā)生 。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。 二、保教工作： 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人 。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌 。 中班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文 一、班況分析 本學(xué)期我班插了 5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 52 名，其中有男孩 28 名、女孩 24 名。 、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。 (1)家校路路通，針對(duì)孩子的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通。 (五 )搭建家園溝通平臺(tái)，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作，提高家長(zhǎng)滿意度。 “” 安全教育模式及時(shí)做好防火、防電、防溺水，防意外事故的演練 活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒掌握基本的逃生和自救知識(shí)。 ，保證幼兒健康成長(zhǎng)，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。 ，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。 ，將環(huán)境的布置與課程相結(jié) 合。 ，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。 (三 )認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 。利用自由活動(dòng)時(shí)間及上課時(shí)間培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)、整理好自己的學(xué)具、回答問(wèn)題要舉手等 。在各類活動(dòng)中給幼兒提供練習(xí)的機(jī)會(huì)，并及時(shí)做好個(gè)別指導(dǎo)工作。 (二
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