小學(xué)家長會的班主任發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-09-02 10:17本頁面
【正文】 表現(xiàn)的太省心。我們每次的作業(yè)都會在群發(fā)微信通知大家。有些家長可能要說，我們也總問他寫完沒有，孩子都說寫完了呀。您的孩子如果自覺性較強(qiáng)，你放松點(diǎn)無所謂。但沒辦法，由于小學(xué)生的特點(diǎn)就是自控能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，因此，對于家庭作業(yè)，還是希望家長多抽出一點(diǎn)時(shí)間，檢查一下，或者監(jiān)督一下。有些家長可能要問，我們要怎么配合呢 ?那么下面我給 大家?guī)c(diǎn)建議： 關(guān)于家庭作業(yè)。我不愿意讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)，不想讓任何一個(gè)孩子因?yàn)槲业姆趴v和不夠堅(jiān)持而自暴自棄，越來越弱。有些老師為了省心，免得自己生氣，盡量避免叫差生回答問題，可我從來不會讓任何一個(gè)人會覺得老師已經(jīng)放棄了他。而我，也還是那個(gè)，有點(diǎn)軸，有點(diǎn)認(rèn)真的王 老師。說實(shí)話，和那些成績不墊底，但行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的孩子來說，我更喜歡那些規(guī)規(guī)矩矩，比較聽話，踏實(shí)肯干的孩子。任何一個(gè)學(xué)校，任何一 個(gè)班級都是如此，怎么可能人人都得高分呢 ?人的五個(gè)手指伸出來還不一樣齊呢，何況是結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜的大腦呢 ?所以我希望家長和我一樣，把分?jǐn)?shù)和名次看淡一些，不管結(jié)果怎樣，只要我們大家盡力就好。成績差一點(diǎn)的學(xué)生哪個(gè)班都有那么幾個(gè)，但是同樣是不及格的情況，大班一個(gè)人需要給他一分，而我們這樣的班一個(gè)人就得給他二分，所以大班在算平均分時(shí)，人多就成了優(yōu)勢。但我想說的是，我認(rèn)為即使是這樣的成績，也已經(jīng)是非常的不易了。從一年級我教他們以來，大大小小的考試經(jīng)歷了無數(shù)，像這樣的正規(guī)考試這次也已經(jīng)是第 17 次了。這些都是下一步需要大家和我共同配合，幫助他們改正的問題。還有一些同學(xué)在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真，正確率也比較高。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到一些不足的地方，比如：有些同學(xué)早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí) 任務(wù)去讀書，必須得老師看著才可以，部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正，完成作業(yè)不及時(shí)的現(xiàn)象，靠老師再三催促才會去做。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，班上無論哪個(gè)同學(xué)有了困難，大家都能主動去幫助 。 首先，向各位家長簡要介紹我們班級的一些情況。只有在這樣的前提下，我們今天的交流才有意義。因?yàn)楹⒆邮菍W(xué)校和 家長之間的一座橋梁，如果沒有孩子，如果你的孩子不是我的學(xué)生，我和大家還真不一定有什么交集。像這種情況，我并不會覺得家長是對我工作不夠配合，不夠尊重。也取決于一些個(gè)別家長對孩子的態(tài)度。這樣的家長會，我們已經(jīng)召開過幾次了，和在座的各位也都不陌生，只是有些家長聯(lián)系多一點(diǎn)，有些聯(lián)系少一點(diǎn)而已。本來我們的這次家長會應(yīng)該早于現(xiàn)在兩 周召開，但由于前一段時(shí)間一直在為迎接 國檢 做準(zhǔn)備，所以才推遲到了現(xiàn)在。如果我們在教育您的孩子時(shí)，有令您不滿意之處，請您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持 !謝謝大家 !希望各位家長多提寶貴意見 ! 小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿 各位家長大家好，歡迎各位來到我們的家長會。而對 學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。所以，作為父母，應(yīng)理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。 我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，卻是缺點(diǎn)多。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的人。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。同事也希望家長們體香孩子要注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生，不要在地上翻滾玩?；蛉ダ褤鞏|西，養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，有些同學(xué)吃飯時(shí)或剛在土堆玩過手臟臟的寫作業(yè)，加上平時(shí)的亂卷亂揉亂畫，作業(yè)本已經(jīng)慘不忍睹。有些同學(xué)自己的學(xué)習(xí)用品和書總是用過往桌兜里隨便一塞，或桌子上隨便一堆，上課改用的時(shí)候半天找不到，或者一翻掉一地，不但耽誤了時(shí)間又影響了教 室的環(huán)境，教室干凈整潔了大家也能更安心舒適地學(xué)習(xí)。不要什么事情都為孩子一手包辦。對孩子看電視，玩手機(jī)電腦的時(shí)間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。 。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地
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