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正文內(nèi)容

幼兒園見習(xí)的心得收獲5篇范文參考-文庫吧資料

2024-08-29 05:13本頁面
  

【正文】 起學(xué)跳操,做為一個(gè)幼兒園里的男老師,大門外總有許多家長看見我的動(dòng)作笑得抬不起頭來。 幾天下來我對幼兒園的教學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)得差不多了,每天早上提前來到學(xué)校,吃過早點(diǎn)后,就和保育員老師一起護(hù)弄幼兒吃早點(diǎn),或是打掃教室衛(wèi)生。所以每節(jié)課的課前準(zhǔn)備都很多。幼兒注意力集中 的時(shí)間很短暫,所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是很多。比如用鈴鼓及一些口令來維持課堂秩序,對孩子門要多表揚(yáng)少批評(píng)。我每天聽張老師和楊老師上課 。一樣一樣給我解說,或者是手把手教我。還好有我們班的張老師和楊老師耐心帶我。 上班第一個(gè)星期,園長鄧?yán)蠋熃o我安排了工作,跟隨大一班見習(xí)?,F(xiàn)在做為一名幼兒教師,工作是十分煩 瑣的。 幼兒園見習(xí)的心得收獲篇 3 到幼兒園上班已經(jīng)一個(gè)多星期了,對我來說現(xiàn)在的工作角色發(fā)生了巨大的變化。 ” 吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會(huì)很喜歡。如組織一堂故 事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會(huì)跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令 “ 我喜歡。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗(yàn)社會(huì)情感。閱讀區(qū),安排在一個(gè)安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育 特色,一般是按照區(qū)域設(shè)置。每一個(gè)班級(jí)環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計(jì)劃區(qū)。展覽臺(tái)上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學(xué)的激動(dòng)的心 。墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情 。 環(huán)創(chuàng)布置:每一個(gè)班級(jí)的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色,代表每一個(gè)老師的教育思想。 見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當(dāng)我每走一步時(shí),生活賦予我一個(gè)矛盾的集合點(diǎn),一邊堅(jiān)持左一邊堅(jiān)持右,分辨是是非非,靠的是自己的價(jià)值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。幼兒園管理也是一門藝術(shù),一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。 ” 跟隨 “ 我們大家都喜歡。 課堂管理: 幼兒老師也會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關(guān)愛每一個(gè)兒童,時(shí)刻注意力在全班而不是某一個(gè)孩子身上。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上 的滿足感,增強(qiáng)其自信。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設(shè)置。每一個(gè)班級(jí)環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計(jì)劃區(qū)。 環(huán)創(chuàng)布置: 每一個(gè)班級(jí)的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色,代表每一個(gè)老師的教育思想。 我相信 態(tài)度能決定一切 ! 見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當(dāng)我每走一步時(shí),生活賦予我一個(gè)矛盾的集合點(diǎn),一邊堅(jiān)持左一邊堅(jiān)持右,分辨是是非非,靠的是自己的價(jià)值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。這次的見習(xí),我們都很認(rèn)真的對待,并且,我相信也完成的很好。這次我一共上了五節(jié)課,最后一節(jié)課相對于第一節(jié)課來說,真的是進(jìn)步了不少,但是
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