幼兒園見習(xí)的心得收獲5篇范文參考-wenkub
2024-08-29 05 本頁面
【正文】 究簡潔，大方，整齊。所以每一次見習(xí)教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。 這次的見習(xí)給我的感受真的很多，而我也發(fā)現(xiàn)，見習(xí)的過程中，我們可以學(xué)到很多書本和平時(shí)上課中都學(xué)不到的東西。到最后的游戲環(huán)節(jié)，由于我沒有說清楚游戲的規(guī)則要點(diǎn)，所以導(dǎo)致游戲的時(shí)候整個(gè)課堂 很亂，后來老師指出了這個(gè)問題，才得以解決。 到了第二周，便是我們真正實(shí)踐的時(shí)候。要求幼兒熟悉關(guān)于小兔子的英語韻文 ——《 ALittlyBunny》。剛開始的那幾天，主要是聽課，并且協(xié)助老師進(jìn)一些常規(guī)工作，了解他們的一日的活動安排。剛來到幼兒園，對這里一切都是那么的陌生，心里緊張又激動。寫好幼兒園見習(xí)的心得收獲不是那么簡單，下面給大家分享幼兒園見習(xí)的心得收獲，供大家參考。 幼兒園見習(xí)的心得收獲篇 1 兩周見習(xí)結(jié)束了，感覺過的很快，這次的見習(xí)，讓我感受到了做一個(gè)幼兒園教師的不容易。我和另一個(gè)同學(xué)分配在了小一班，小一班是一個(gè)雙語班，我們見習(xí)的那周正好是以英語為主題開展活動的。我們在第一周里，已經(jīng)漸漸地和小朋友們熟悉了起來，他們也會主的和我們交談，不像剛開始那 樣，對我們不理不睬。老師運(yùn)用繪本和生動的語故事展開教學(xué)，整個(gè)課堂的氣氛很融恰，小朋友們都很配合，這讓我對下一周的教學(xué)活動有了信心。早上，我們早早的來到幼兒園，先是接待幼兒，小朋友們愉快的和我們打招呼，那一刻，我真的有種已經(jīng)成為一個(gè)真正的教師的感覺?？傊?，這一堂課上的感覺就是亂，而且我上課的時(shí)候聲音太小了，這些都需要改善。這次的見習(xí)，我們都很認(rèn)真的對待，并且，我相信也完成的很好。 環(huán)創(chuàng)布置： 每一個(gè)班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色，代表每一個(gè)老師的教育思想。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。 課堂管理： 幼兒老師也會是一個(gè)優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個(gè)兒童，時(shí)刻注意力在全班而不是某一個(gè)孩子身上。幼兒園管理也是一門藝術(shù)，一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。 環(huán)創(chuàng)布置：每一個(gè)班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個(gè)班的特色，代表每一個(gè)老師的教育思想。展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學(xué)的激動的心 。幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育 特色，一般是按照區(qū)域設(shè)置。娃娃家區(qū)，孩子可以在里面扮演各種角色，體驗(yàn)社會情感。 ” 吸引孩子的注意力，融入課堂中來，等都安靜下來，開始講故事，然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事，他們會很喜歡?，F(xiàn)在做為一名幼兒教師，工作是十分煩 瑣的。還好有我們班的張老師和楊老師耐心帶我。我每天聽張老師和楊老師上課 。幼兒注意力集中 的時(shí)間很短暫，所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是很多。 幾天下來我對幼兒園的教學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)得差不多了，每天早上提前來到學(xué)校，吃過早點(diǎn)后，就和保育員老師一起護(hù)弄幼兒吃早點(diǎn)，或是打掃教室衛(wèi)生。時(shí)時(shí)刻刻緊盯著孩子。在安全問題上我和每個(gè)幼兒教師一樣
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