帶教語文老師心得體會(huì)范文-文庫吧資料
2024-08-28 22:11本頁面
【正文】 文發(fā)表在學(xué)校的外網(wǎng)上，豐富了外網(wǎng)的內(nèi)容。結(jié)合四月份的熱愛生命為主題的教育，舉行了《珍愛生命》作文大賽 。 ，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語文能力。 ,做好年青教師的帶教工作。同時(shí)，高婉英老師也準(zhǔn)備了《多彩的非洲》，張娜娜準(zhǔn)備了《與象共舞》兩堂公開課準(zhǔn)備參加全國課博會(huì)，多 次安排集體備課 ,研討導(dǎo)學(xué)稿的編寫，并在相關(guān)年級(jí)試上，多次研討，各個(gè)老師竭力提出自己寶貴的意見，促使語文教研形成濃厚的聚焦課堂 ,教研的氛圍非常濃厚。 ,積極參加市區(qū)和課博會(huì)課例研究。 ,集體備課 ,采擷個(gè)人之所長 ,同時(shí) ,提倡問題討論 ,發(fā)展個(gè)性 ,導(dǎo)學(xué)稿基本內(nèi)容 統(tǒng)一編寫，但又有個(gè)人個(gè)性備課 ,分年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo) ,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度 ,并且要求在教學(xué)完每篇課文后寫反思 ,不斷提高教學(xué)效益 .教研組抽查反饋的情況引導(dǎo)教師調(diào)整教學(xué)策略 ,積極幫助指導(dǎo)后進(jìn)生提高學(xué)習(xí)效率。最后，又積極準(zhǔn)備萍鄉(xiāng)市開放日公開課的探討，分年級(jí)集體備課，編寫導(dǎo)學(xué)稿，每篇導(dǎo)學(xué)稿都經(jīng)過教研組，甚至小學(xué)部主任親自檢查。完成一輪作文教學(xué)公開課探討后，每個(gè)老師針對(duì)作文教學(xué)進(jìn)行了反 思與總結(jié)，并發(fā)表在內(nèi)網(wǎng)上。同時(shí)，每周四進(jìn)行教學(xué)研討，研討有主題，有中心發(fā)言人，每周活動(dòng)后都能及時(shí)把教研組活動(dòng)記錄公布在學(xué)校的內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)。小學(xué) 13 年級(jí)的語文教學(xué)實(shí)施常規(guī)教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)明確，能運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)也貫徹了新課改教學(xué)理念，學(xué)生能在課堂中分組討論，合作學(xué)習(xí)。的新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。 ,部分教師參與了蘆 溪縣教育局組織的小學(xué)語文課堂設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)教師用 39。,切實(shí)把握語文學(xué)科教改方向與重點(diǎn) ,以作文教學(xué)研究和新課堂教研為抓手 ,樹立新課程環(huán)境下的教學(xué)質(zhì)量觀 ,結(jié)合石景章教授的目標(biāo)教學(xué)，不斷優(yōu)化杜郎口教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益 ,積極探索素質(zhì)教育的有效途徑 ,不斷提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量 .同時(shí)，合理安排學(xué)生的語文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，以提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力。 帶教語文老師心得體會(huì)范文篇 2 本學(xué)期 ,小學(xué)語文教研組緊緊圍繞 39。我將會(huì)更加努力，發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。這些僅僅是我在帶教過程中的一些真實(shí)感受和體會(huì)。 同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)師生感情，減少隔膜，拉近心理距離，了解他們的生活、思想，幫他們樹立自信心，糾正消極思想。對(duì)此我
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