八年級語文紫藤蘿瀑布-文庫吧資料

【摘要】宗璞紫藤蘿不是的,因為，它是很多很多的紫藤蘿花組成的，因為像瀑布一樣從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極，所以文章叫《紫藤蘿瀑布》。作者簡介宗璞，當代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說刻意求新，

2024-12-01 00:35

八年級語文紫藤蘿瀑布-文庫吧資料

【摘要】宗璞紫藤蘿不是的,因為，它是很多很多的紫藤蘿花組成的，因為像瀑布一樣從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極，所以文章叫《紫藤蘿瀑布》。作者簡介宗璞，當代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說刻意求新，

2024-11-17 21:43

冀教版語文八上第23課紫藤蘿瀑布-文庫吧資料

【摘要】宗璞紫藤蘿不是的,因為，它是很多很多的紫藤蘿花組成的，因為像瀑布一樣從空中垂下來，不見其發(fā)端，也不見其終極，所以文章叫《紫藤蘿瀑布》。作者簡介宗璞，當代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨特。她的小說刻意求新，

2024-12-06 22:59

蘇教八下紫藤蘿瀑布2-文庫吧資料

【摘要】猜猜這是什么花？宗璞聽，花開的聲音聽朗讀，勾畫描寫花的句子，說說作者對紫藤蘿花的感情。聽花之歌自由朗讀自己喜歡的寫花的句子，簡明地旁批出喜歡的理由？（喜歡的理由可以從寫了什么、怎么寫的、表現(xiàn)出什么等方面考慮。）賞花之美從未見過開得這樣盛

2024-12-08 04:26

16紫藤蘿瀑布2-文庫吧資料

【摘要】紫藤蘿瀑布宗璞宗璞(1927～)，原名馮宗璞，當代女作家，為著名哲學(xué)家、哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說《弦上的夢》1978年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎，《三生石》獲1977～1978年全國優(yōu)秀中篇小說獎；另創(chuàng)作了大量游記

2024-11-29 02:57

紫藤蘿瀑布課件(2)-文庫吧資料

【摘要】宗璞1、理清文章的線索，把握作者的思路，理解課文蘊含的人生哲理。（難點）2、品味含蓄雋永的語言，學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。（重點）3、體會作者含蓄而深沉的思想感情，以積極樂觀的態(tài)度對待人生。學(xué)習(xí)目標紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字？運用了什么修辭手法？（說明花開得怎樣？）表現(xiàn)花

2024-12-01 00:37

蘇教版八年級下紫藤蘿瀑布1-文庫吧資料

【摘要】字詞結(jié)構(gòu)描寫修辭理解小結(jié)練習(xí)迸濺（）忍俊不禁（）仙露瓊漿（）盤虬臥龍（）讀準下面黃色的音。bèngjīnqióngqiú⑴迸濺：⑵繁密：⑶稀落：⑷伶仃

2024-12-09 00:27

2016秋人教版語文七上第16課紫藤蘿瀑布2-文庫吧資料

【摘要】一切景語皆情語“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”，豆科，羽狀復(fù)葉，春季開花，蝶形花冠，青紫色，總狀花序，產(chǎn)于我國中部，供觀賞，花、種、子供食用。莖皮纖維可織物；果實、根入藥醫(yī)用。作家簡介宗璞，當代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長于清華園，吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)

2024-12-15 15:09

紫藤蘿瀑布ppt課件(2)-文庫吧資料

【摘要】宗璞1、理清文章的線索，把握作者的思路，理解課文蘊含的人生哲理。（難點）2、品味含蓄雋永的語言，學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。（重點）3、體會作者含蓄而深沉的思想感情，以積極樂觀的態(tài)度對待人生。教學(xué)目標紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字？運用了什么修辭手法？（說明花開得怎樣？）表現(xiàn)花

2025-05-18 12:06

紫藤蘿瀑布課件-文庫吧資料

【摘要】出淤泥而不染濯清漣而不妖毛澤東主席的著名的《卜算子?詠梅》，既贊頌了“梅花歡喜漫天雪”那傲然挺拔的鐵骨，又推崇梅花那“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高尚風(fēng)格。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香?！苯裉?，我們應(yīng)以梅花精神自勵，不畏艱

2024-12-08 14:49

20xx秋鄂教版語文八年級上冊第19課馬說ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】馬說韓愈冷水江市第二中學(xué)李華彬說說含“馬”的成語和名言。韓愈(768～824),字退之，河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。與柳宗元并稱為“韓柳”。作者簡介

2024-11-25 10:27

八年級紫藤蘿瀑布教案_-文庫吧資料

【摘要】5紫藤蘿瀑布教學(xué)目標：，用圈點勾畫的方法，感知課文大意,梳理文章結(jié)構(gòu)。，體會作者的所感所悟，把握文章主旨。，體會寫景的妙處。。教學(xué)重點：1.揣摩意味深長的語句，體會寫景的妙處。。教學(xué)難點：理解文中紫藤蘿花的深刻含義。教學(xué)課時：2課時。

2024-11-30 01:31

八年級語文下冊-課堂教學(xué)資料第5課紫藤蘿瀑布課件-蘇教版-文庫吧資料

【摘要】欣賞、描述郁金香荷花康乃馨——母愛百合——神圣，純潔郁金香——幸福，勝利?卜算子詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在

2024-08-28 20:28

紫藤蘿瀑布ppt課件-文庫吧資料

【摘要】你見過藤蘿嗎？讓我們一起來觀察一下。宗璞紫藤蘿瀑布璞pú作者簡介宗璞，當代女作家，原名馮鐘璞。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上的夢》、《紅豆》，散文集《丁香結(jié)》。你知道作者為什

2025-01-24 15:56

紫藤蘿瀑布ppt課件-文庫吧資料

【摘要】宗璞1、理清文章的線索，把握作者的思路，理解課文蘊含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語言，學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。3、體會作者含蓄而深沉的思想感情，以積極樂觀的態(tài)度對待人生。教學(xué)目標紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字？運用了什么修辭手法？（說明花開得怎樣？）表現(xiàn)花的繁茂、花藤之長形象生

2025-01-23 18:53

20xx秋冀教版語文八年級上冊第19課紫藤蘿瀑布ppt課件2-文庫吧資料

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