魯教版六上春秋戰(zhàn)國的紛爭-文庫吧資料
2024-11-27 18:02本頁面
【正文】 .） 3. 尊王攘夷 為號召，擴充疆界。出示春秋形式圖，顯示齊國的位置。 教師對學生的發(fā)言給予鼓勵，然后做一概括總結。 周本紀》 閱讀材料回答： 春秋時期為什么出現諸侯爭霸的局面？ 春秋時期出現了哪些主要霸主？最早稱霸中原的是誰？， 假如你是齊桓公， 應該怎樣作才能成就霸業(yè)？請同學們充 當謀士，為齊桓公獻計獻策。 提問：東周從何時開始，它分為哪兩 個歷史時期？為什么取名春秋戰(zhàn)國？（ 明確春秋戰(zhàn)國是兩個歷史時期） 一、春秋爭霸 （一）第一霸主齊桓公 出示史料： 平王立 ,東遷于洛邑 ,避戎寇。 [課時 ]1課時 [課 型 ]新授課 [方式與方法 ]綜合啟發(fā)式教學 [教具 ]地圖冊、我國夏、商、西周相關多媒體、考古新發(fā)現圖 [教學過程 ] 導入：同學們，我們生在山東，長在淄博，齊魯 大地，物產豐盈，人杰地靈。 [重點和 難點 ] 本課的重點是齊、
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