3講文明樹新風總結(jié)-文庫吧資料
2024-08-27 02:16本頁面
【正文】 的意識和社會責任感。展覽節(jié)約用水手抄板， 召開節(jié)約用水主題班會，搜集節(jié)約用水妙招，開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語，織將學生自己創(chuàng)作的節(jié)水標識張貼在教室，讓學生進行自我教育，提高節(jié)水意識。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來節(jié)約保護水資源。我們以 “ 一滴水，一滴淚 ” 為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，各班級內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。通過這二個程序，當選 文明禮儀之星 ，同時也自然成為一名“ 文明禮儀監(jiān)督員 ” ，監(jiān)督其他同學在學習、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。 （四）樹立典型，鞏固成果 第 8 頁 共 13 頁 在整個文明禮儀活動中， 爭當文明禮儀之星 一直貫穿始終。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結(jié)意識、樂于助人的精神 更加強烈了。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助 。 教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動上。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。 開展 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題教育系列活動。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 的道理，然后向?qū)W生普及文 明禮儀常識。禮儀貴在自知。 （二）開展活動，循序漸進。 積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規(guī)范。學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程，開展了 “ 學生文明禮儀 ” 系列教育活動。 二 0 一三年九月二十七日 第三篇：講文明樹新風總結(jié) “ 講文明樹新風 ” 總結(jié) 個個都是文明人，處處都是和諧景，講文明樹新風活動要求每個人都積極的參與進來。 四、做好結(jié)合 我院以活動開展為契機，推動醫(yī)院形象的進一步提高。醫(yī)院運用網(wǎng)站、電子顯示屏、戶外廣告牌、櫥窗等媒介，進行展播、展示。醫(yī)院各科室充分認識到公益廣告對健康知識普及、引導群 第 5 頁 共 13 頁 眾文明就醫(yī)、指導醫(yī)務人員文明行醫(yī)的重要作用，積極認真開展征集制作，共征集 30 余篇。緊扣 “ 講文明樹新風 ” 公益廣告宣傳主題，圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、基本藥物制度實施、愛國衛(wèi)生、健康教育普及、文明就醫(yī)、文明行醫(yī)等方面內(nèi)容，結(jié)合公 民道德建設、 “ 三好一滿意活動 ” 、“ 掛牌亮責踐諾 ” 、 “ 行風萬人評 ” 、 “ 千名醫(yī)生下基層 ” 、 “ 春風行動 ” 、志愿服務等活動，組織精干力量和專業(yè)團隊，集中創(chuàng)作推出一批主題鮮明、創(chuàng)意新穎、貼近生活、群眾喜聞樂見的公益廣告，在全院各樓層、門診大廳、病房走廊、 1 電梯、墻體等位置張貼，或通過電子屏幕、院內(nèi)網(wǎng)站、院外網(wǎng)站宣傳 “ 講文明、樹新風 ” 口號，制作發(fā)放健康教育宣傳冊，選擇一批新穎、優(yōu)秀的公益廣告通過媒體展示、展播?，F(xiàn)將有關開展情況報告如下： 一、領導重視、責任落實 第 4 頁 共 13 頁 我院對此次公益廣告宣傳活動高度重視， 為認真做好公益廣告設計制作和征集上報工作，為切實開展好 “ 講文明樹新風 ” 公益廣告
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