講文明樹新風(fēng)-文庫吧資料
2024-10-01 08:49本頁面
【正文】 為善，小人挾才以為惡。十、增強集體榮譽感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學(xué)校爭光，做學(xué)校文明小使者和宣傳者。九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品七、珍惜時光，奮發(fā)圖強，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。騎車上學(xué)、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。二、衣著整潔，儀態(tài)大方。文明是一種無與倫比的美！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月第三篇：講文明樹新風(fēng)講文明 樹新風(fēng) 爭做當(dāng)代文明中職生倡議書親愛的同學(xué)們：學(xué)校是我家，文明靠大家。二．“講文明、樹新風(fēng)”黑板報紀(jì)實：4月中旬給全校學(xué)生布置任務(wù)：回家查找“講文明、樹新風(fēng)”資料，并且把感受最深的，具有教育意義的以黑板報形式完成。鄭州市第二十中學(xué) 2014年4月鄭州市第二十中學(xué)2014年“講文明，樹新風(fēng)”黑板報總結(jié)一．“講文明、樹新風(fēng)”黑板報宣傳：4月份，全校開展了“講文明、樹新風(fēng)”宣傳，自古以來，中國以“文明之都，禮儀之邦”聞名于世，講文明重禮儀，是中華民族偉大美德。自改革開放以來，城市的建設(shè)日新月異，高樓大廈比比皆是，作為一個中國人是可以何等的自豪？古人云：不學(xué)禮，則無以立；人無德，則事不成，說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有學(xué)好禮節(jié)，有好的道德品質(zhì)，才能在社會上立足，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學(xué)生體驗、感悟和認(rèn)同講文明、樹新風(fēng)，并身體力行，達(dá)到知與行的統(tǒng)一。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動，使學(xué)生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。組長：劉東田副組長：花林闊 蘇俊霞 成 員：各班班主任三、活動原則以學(xué)生為主體，重在參與。通過開展這樣的活動，讓全體師生樹立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。五、公布結(jié)果：2014年4月19日上午。三、評選辦法:4月18日下午,校團委將組織各團總支評委團對各班黑板報分級進(jìn)行認(rèn)真評比打分,分年級評出一、二、三等獎。通過開展這樣的活動，讓全體師生樹立講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作作風(fēng)。要從群眾反映強烈的問題抓起，以具體項目推動任務(wù)落實，以階段性成果促進(jìn)整體目標(biāo)實現(xiàn)，以社會反響和群眾評價檢驗活動成效，力戒形式主義，不作表面文章。要運用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、移動電視等載體，擴大宣傳覆蓋面，增強整體效應(yīng)，為推進(jìn)活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。廣泛宣傳，深入動員。l、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合“愛祖國、愛德化、愛家鄉(xiāng)”、“百萬大手牽小手”、未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展各種形式的社會實踐、志愿服務(wù)、團隊生活和校園文化活動
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