20xx魯人版語文中國現(xiàn)當(dāng)代小說選讀第5課紅旗譜節(jié)選ppt導(dǎo)學(xué)課件-文庫吧資料
2024-11-27 15:32本頁面
【正文】 們 ” 探討交流： 疑問 1 ： __________________ ______________________________ 解惑： __________________________________________________ 疑問 2 ： __________________ _______________________________ 解惑： __________________________________________________ 疑問 3 ： __________________ _______________________________ 解惑： __________________________________________________ [ 整體 朱老鞏護鐘只是小說的 “ 楔子 ” ，它和稍后描寫的朱老明 “ 對簿公堂 ” ，既表現(xiàn)了農(nóng)民與地主勢不兩立的階級沖突，更揭示了老一代農(nóng)民傳統(tǒng)的斗爭方式的局限，沒有先進的思想指導(dǎo)，無論是赤膊上陣，還是 進行所謂的合法斗爭，中國農(nóng)民都逃脫不了失敗的命運。 本課選自小說《紅旗譜》的開頭部分。作為農(nóng)民革命運動的史詩作品，突出階級斗爭的主題?！都t旗譜》等三部作品被人們譽為 “ 折射時代風(fēng)云的一面鏡子 ” 。隨后出版的《播火記》《烽煙圖》也達到相當(dāng)高的印數(shù)，是我國新中國成立后創(chuàng)作界與出版界十分罕見的現(xiàn)象。作品問世，宛如平地一聲 春雷震動文壇，很快被改編成電影。 1938 年任冀中新世紀劇社社長，先后寫出《千里堤》等劇本以及短篇小說《三個布爾什維克的爸爸》，后又據(jù)此改成中篇小說《父親》，成為《紅旗譜》的雛形。速覽 ] [ 識作者 ] 農(nóng)民英雄的塑造者 —— 梁斌 梁斌 (1914 ～ 1996) ，原名梁維周，河北省蠡縣梁家莊人。根據(jù)語境信息 “ 衷心 ”“ 切勿 ” ，可知本詞符合 語境。比喻在原有問題之外又岔出了新問題。 (5) 人們衷心希望，中美之間正常的人文交流切勿 節(jié)外生枝 ． ． ． ． 。根據(jù)語境信息 “ 耐住性子教導(dǎo) ” ，可知語境中的 “ 奔馳婦 ” 并非害羞，是無視法律的一種表現(xiàn)。 √ (4) 警察耐住性子教導(dǎo) “ 奔馳婦 ” ，但她卻 惱羞成怒 ． ． ． ． ，大罵警察。 ( ) 請說明理由： “ 財大氣粗 ” ，指富有財產(chǎn)，氣派不凡；仗著錢財多而氣勢凌 人。根據(jù)語境信息 “ 冷淡 ”“ 但 ” ，可知本詞符合語境。 ( ) 請說明理由： √ “ 暴跳如雷 ” ，指急怒叫跳，像打雷一樣猛烈。根據(jù)語境信息 “ 300 公里 ”“ 倒置 ”“ 居然 ” ，可知 本詞符合語境。 (1) 在時速 3 00 公里的高鐵車廂內(nèi)，一只倒置的礦泉水瓶居然 紋絲不動． ． ． ．。 ” ② 筆者認為，此建議的初衷是毋庸置疑的，但隨機抽取代理機構(gòu)的做法值 得 ( 商榷 / 商量 ) 。 請將正確的詞語填在橫線上?！?商量 ” 是指估計、估量。“ 商榷 ” 有商量、討論的意思。 細致 細密 2 ． 商榷 ① 粗獷又 ( 細密 / 細致 ) 的手工編織花紋，是民族風(fēng)和都市感的又一次完美碰撞?！?細致 ” 常指辦事、思考問題時態(tài)度精細入微；也用于人的感情、作風(fēng)等。 n ɡ ? ? 案 (6)????? biā o ? ? 肥piā o ? ? 緲piā o ? ? 悍 罐 獾 擻 藪 锃 逞 釉 岫 柚 襠 鐺 檔 膘 縹 慓 第 3 步用詞語 —— 送你一雙慧眼 1 ． 細密 ? ?y243。 ng ? ? 亮chěng ? ? 能 (4)????? y242。 zhe 第 2 步寫字形 —— 奧妙無窮方塊字 (1)????? gu224。o di224。 (6) 朱老鞏意識到中了調(diào)虎離山之計后， 著．( ) 實氣炸了肺，眼睜睜地看著．( ) 嚴老尚，倒在了地上。o mā mǒ m242。 fǔ lǚ luō qi224。n l237。梳理 ] 第 1 步讀字音 —— 千言萬語總關(guān)音 一、單音字 滹．沱河 ( ) 釉．子 ( ) 紫 黝．黝 ( ) 蘸．上 ( ) 窗 欞．( ) 胡 髭．( ) Hū y242。 —— 赫 —— 克勞 塞維茨 3 ． 戰(zhàn)勝自己，遠比在沙場戰(zhàn)勝數(shù)千個敵人，更有資格稱為英雄。 背
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