【摘要】實(shí)驗(yàn)七、環(huán)境因素對(duì)微生物的影響溫度、滲透壓、生物因素、紫外線及消毒劑對(duì)微生物的影響一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解溫度對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響;;3.了解抗生素(青霉素、氨芐青霉素)的抗菌范圍,學(xué)習(xí)抗菌譜試驗(yàn)的基本方法。4、了解消毒劑對(duì)微生物分布的影響。5、了解紫外線殺菌對(duì)微生物的作用特點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)原理1.溫度:溫度
2025-01-19 21:15
【摘要】實(shí)驗(yàn)三、環(huán)境因素對(duì)微生物的影響一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟葘?duì)微生物生長(zhǎng)的影響;抗生素(青霉素、氨芐青霉素等)的抗菌范圍,學(xué)習(xí)抗菌譜試驗(yàn)的基本方法。消毒劑(碘酒或酒精)對(duì)微生物分布的影響。紫外線殺菌對(duì)微生物的作用特點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)原理1.溫度:影響微生物生長(zhǎng)與存活的最重要因素。?自然界的微生物可根據(jù)對(duì)溫度的
2025-01-19 21:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)二環(huán)境因素對(duì)微生物的影響(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解溫度對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響;2.了解抗生素(青霉素、氨芐青霉素)的抗菌范圍,學(xué)習(xí)抗菌譜試驗(yàn)的基本方法。3、了解消毒劑(酒精)對(duì)微生物分布的影響。4、了解紫外線殺菌對(duì)微生物的作用特點(diǎn)(二)實(shí)驗(yàn)原理1.溫度:溫度是影響微生物生長(zhǎng)與存活的最重要因素。
【摘要】 環(huán)境微生物學(xué)教學(xué)方法探討 摘要:如何培養(yǎng)大批具有較高綜合素質(zhì)、熟練職業(yè)能力和較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的環(huán)保專業(yè)人才,是環(huán)境科學(xué)與工程本科教育工作者面臨的最大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)環(huán)境微生物學(xué)課程內(nèi)容多、...
2025-01-17 01:08
【摘要】 環(huán)境微生物學(xué)教學(xué)改革探討 摘要:環(huán)境微生物學(xué)是環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)重要的專業(yè)方向課程,具有較強(qiáng)的理論性和應(yīng)用性,且內(nèi)容廣、發(fā)展快。只有堅(jiān)持不斷的教學(xué)改革,才能確保專業(yè)教學(xué)的可持續(xù)性。本文結(jié)合...
2025-01-14 06:57
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ?。?)了解普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及原理,掌握顯微鏡的操作及保養(yǎng)方法...
2025-03-15 02:24
【摘要】實(shí)驗(yàn)五環(huán)境因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響一、目的要求1、了解紫外線及常用化學(xué)消毒劑對(duì)微生物的作用;2、觀察各因素對(duì)微生物生長(zhǎng)抑制的強(qiáng)弱。二、實(shí)驗(yàn)原理影響微生物生長(zhǎng)的外界因素很多,其一是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其二是許多物理、化學(xué)因素。當(dāng)環(huán)境條件的改變,在一定限度內(nèi),可引起微生物形態(tài)
【摘要】微生物期末重要內(nèi)容串講1(P8):把某一物體的單位體積所占有的表面積稱為比面值。物體的體積越小,其比面值就越大。微生物是一個(gè)比面值大(小體積,大面積)的系統(tǒng),因此擁有巨大的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收面,代謝物質(zhì)排泄面,環(huán)境信息交換面?,F(xiàn)以球體的比面值為例:比面值=表面積/體積=(P34):將單個(gè)細(xì)菌細(xì)胞或(其他微生物)細(xì)胞或一小堆同種細(xì)胞接種到固體培養(yǎng)基表面(有時(shí)為內(nèi)層),當(dāng)它占有一定的發(fā)展空間并
2025-04-10 23:25
【摘要】衛(wèi)生微生物學(xué)重點(diǎn)總結(jié)第一章緒論衛(wèi)生微生物學(xué)(SanitaryMicrobiology)研究微生物與其環(huán)境相互作用的規(guī)律、對(duì)人類健康的影響以及應(yīng)對(duì)方略的科學(xué)。微生物所在的環(huán)境包括大氣、土壤、水、光照、生物及非生物物質(zhì)等有機(jī)和無(wú)機(jī)環(huán)境。目的研究如何影響人類健康,生產(chǎn)和生活,以及如何采取有效措施來(lái)預(yù)防和消除其危害,并利用這些規(guī)律來(lái)為人類的生產(chǎn),生活,保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡服務(wù)研究非致病
2025-08-11 20:28
【摘要】緒論:微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物的總稱.包括類群:①原核類的細(xì)菌`放線菌`藍(lán)細(xì)菌’支原體`立克次氏體和衣原體;②真核類的真菌`原生動(dòng)物`和顯微藻類,以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒.?其中最基本的是哪一個(gè)?為什么?答:①.體積小,面積大;②.吸收多,轉(zhuǎn)化快;③.生長(zhǎng)旺,繁殖快;④.適應(yīng)強(qiáng),易變異;⑤.分布
2024-11-04 09:01
【摘要】第一章非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的超微生物1、病毒的特點(diǎn)①形體微?。╪m級(jí)別),在電子顯微鏡下可觀察到,可通過(guò)細(xì)菌濾器②無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),是一類分子生物③主要成分為核酸和蛋白質(zhì)兩種④每一種病毒只含有一種核酸,DNA或RNA⑤體內(nèi)無(wú)產(chǎn)能的酶系統(tǒng)和蛋白質(zhì)合成系統(tǒng)⑥在宿主體內(nèi),通過(guò)核酸復(fù)制和核酸蛋白質(zhì)裝配來(lái)增殖,無(wú)個(gè)體生長(zhǎng)和二均分裂的細(xì)胞繁殖方式⑦在宿主體內(nèi)活細(xì)胞專性寄生⑧在離體條件
2025-06-28 05:20
【摘要】實(shí)驗(yàn)三環(huán)境和人體微生物的檢驗(yàn)及無(wú)菌操作技術(shù)目的要求?掌握從土壤中分離微生物的方法,通過(guò)檢測(cè)環(huán)境和人體中微生物的存在,體會(huì)微生物分布的廣泛性。?學(xué)習(xí)無(wú)菌操作的技術(shù),掌握平板劃線分離微生物的方法。實(shí)驗(yàn)原理?自然環(huán)境中和人及動(dòng)物的體表、體內(nèi)都存在大量的微生物,它們一遇到適合的條件就會(huì)大
2024-10-25 17:20
【摘要】 環(huán)境科學(xué)專業(yè)《環(huán)境微生物學(xué)》課程研究型教學(xué)模式探索 摘要:研究型教學(xué)是一種有效的、實(shí)用型的教學(xué)模式,《環(huán)境微生物學(xué)》課程的應(yīng)用性特點(diǎn)決定了其采取研究型教學(xué)的必然性。針對(duì)《環(huán)境微生物學(xué)》課程...
【摘要】環(huán)境微生物試題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題在下列每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案,并將其字母標(biāo)號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。1.大部分微生物(B)。A是原生動(dòng)物???B幫助改善生活質(zhì)量C生活在海洋的底層?D發(fā)現(xiàn)于外層空間2.噬菌體是一種感染(C)的病毒。A酵母菌 ????
2025-06-13 20:29
【摘要】第一篇:微生物學(xué)重點(diǎn)總結(jié) 微生物學(xué) 第一章緒論 1、微生物學(xué):一般定義為研究肉眼難以看見(jiàn)的稱之為微生物的生命活動(dòng)的科學(xué)。 2、微生物的發(fā)現(xiàn):第一個(gè)看見(jiàn)并描述微生物的人是荷蘭商人安東列文虎克。 ...
2024-10-29 04:23