20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種？你能分別寫出它們的表達形式嗎？二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴展，擴大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系？這兩個函數(shù)表達式有何差異？二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔，怎樣圍可使小

2024-11-25 00:41

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案4-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：熊誠燕（連云港市新海實驗中學(xué)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1．會用描點法畫函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k（a≠0）的圖像；2．會用平移變換解釋函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k與函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2、y

2024-12-06 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：張玲（連云港市新海實驗中學(xué)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1）教學(xué)目標(biāo)1．能用描點法畫函數(shù)y＝x2圖像．2．能畫y＝－x2圖像，并說出它與y＝x2圖像的共同特征．教學(xué)重點1．能用描點法畫函數(shù)y＝x2圖像．2．能作出函數(shù)y

2024-11-27 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word同步教案3-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：徐進(常州市北環(huán)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1．會用描點法畫函數(shù)y＝ax2＋k和函數(shù)y＝a(x＋m)2（a≠0）的圖像；2．能用平移變換解釋二次函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2和二次函數(shù)y＝ax

2024-12-06 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)同步練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程，進一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是：圖象的形狀、大不都沒有改變，只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的，并能說出

2024-12-06 12:43

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下54二次函數(shù)與一元二次方程word同步教案1-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：諸建剛(常州市北環(huán)中學(xué))二次函數(shù)與一元二次方程（1）教學(xué)目標(biāo)1．體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系，初步體會利用函數(shù)圖像研究方程問題的方法；2．理解二次函數(shù)圖像與x軸（橫軸）交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系，理解方程有兩個不等的實根、兩個相等的實

2024-11-27 04:24

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下54二次函數(shù)與一元二次方程word同步教案2-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：紀(jì)強林（連云港市云臺中學(xué)）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學(xué)目標(biāo)1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進一步體會數(shù)形結(jié)合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估

2024-11-27 00:28

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用課型：新授一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型；2、了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值，掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并列出解析式。學(xué)習(xí)重點：運用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中一些有關(guān)拋物線的問題學(xué)習(xí)難點：揭示實際問題中數(shù)量變化關(guān)系的圖象特征二、情境創(chuàng)設(shè)：打高爾夫球時，球的飛行路線可以看成是一條拋物線，如果不考慮空氣的

2024-11-27 00:28

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案4-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型，了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。2、掌握實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系，并運用二次函數(shù)的知識求出實際問題的最大值、最小值。重點：應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤。難點:能夠正確地應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實際問題中的最大利潤．特別是把握好自變

2024-12-06 02:04

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案3-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用課型：新授一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、1、能夠建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，求出實際問題中拋物線的解析式；2、能夠在實際問題中建立二次函數(shù)的模型，提高解決問題的能力。學(xué)習(xí)重點：運用二次函數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實生活中一些有關(guān)拋物線的問題學(xué)習(xí)難點：揭示實際問題中數(shù)量變化關(guān)系的圖象特征二、情境創(chuàng)設(shè)：問題1

2024-11-27 00:28

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的？2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧

2024-12-06 01:22

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式word同步教案-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：吳昊（連云港市外國語學(xué)校）用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式教學(xué)目標(biāo)1．通過對用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式的探究，掌握求二次函數(shù)表達式的方法；2．能靈活的根據(jù)條件恰當(dāng)?shù)剡x擇表達式，體會二次函數(shù)表達式之間的轉(zhuǎn)化；3．從學(xué)習(xí)過程

2024-11-27 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】和性質(zhì)（2）（kaxy??2）主備人：蔡國飛審核人：九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系．kaxy??2的性質(zhì)，并會應(yīng)用；【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí)，要構(gòu)建一個知識體系?！緦W(xué)習(xí)過程】

2024-12-06 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）（2yax?）主備人：蔡國飛審核人：九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線；2．會畫二次函數(shù)y＝ax2的圖象；3．掌握二次函數(shù)y＝ax2的性質(zhì)，并會靈活應(yīng)用．（重點）【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在，一定要善于從圖象上學(xué)

2024-12-06 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計4-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1．會用描點法畫函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k（a≠0）的圖像；2．會用平移變換解釋函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k與函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2、y＝ax2（a≠0）的圖像之間的關(guān)系；3

2024-11-27 13:32

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20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word同步教案(已修改)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word同步教案(編輯修改稿)