20xx福建省高考語文一輪復(fù)習(xí)專題三語言表達連貫-文庫吧資料
2024-11-27 12:32本頁面
【正文】 果。 ,語氣最委婉的一句是 ? ( ) ,這是不是應(yīng)該引起我 們的認真反思呢 ? ,這難道不應(yīng)該引起我 們的認真反思嗎 ? ,這無疑應(yīng)該引起我們 的認真反思。 類型 7:語氣語調(diào) 句式的不同 ,會使句子的語氣相應(yīng)地發(fā)生變化 ,也會使語調(diào)的重點發(fā)生 轉(zhuǎn)移。 三面都栽著高大的柳樹 ◆對點演練 答案 A 從空間順序考慮 ,B、 C、 D項的空間順序是混亂的 ,只有 A項 清楚地交代了作者的立足點和各種景物的空間位置。穿堂對著山門 ,迎門 供奉著彌勒佛 。三面都栽著高大的柳樹 ,河邊 是一個很大的打谷場 ,就在河邊。 ,三面都是高大的柳樹。需分析時間的從古到今、從先到后、從早到晚 ,空間的從遠到近 (或從近到遠 )、從上到下 (或從下到上 )、從外到內(nèi) (或從內(nèi)到外 )…… ,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?? ( ) 門前是一條河。 類型 6:時空一致 選用句式題有時從時間上考查所選句子與所給語段的協(xié)調(diào)一致性 ,有時 從空間上考查。這些顯然與文段的格調(diào)不一 致。C項中“晴空”“耀眼的光芒”都呈 現(xiàn)出明亮而溫暖的色調(diào) 。 文段描寫了大西北特有的景致 :“空山絕谷”“陰涼”“茫然”等詞 語 ,盡顯荒涼、沉寂、沒有生氣、人跡罕至的景象。 ,它們用自己的身軀點綴著沙漠 ,給沙漠 帶來寶貴的生機 ,都那么空曠寧寂 ,四顧無援 ,寬廣而靜美 ,在五千年的晴空下閃著耀眼的光芒 ,沙子自覺而乖巧地排成魚鱗狀 ,潤澤而光滑 ◆對點演練 答案 B 選用句式不僅要使結(jié)構(gòu)嚴謹 ,還要使文段所體現(xiàn)出來的情感 同其中的景象高度一致 ,這樣才能讓文脈貫通 ,語意暢達。 無論后來我走到哪里 ,總是兩眼幻視、滿心幻覺 , 。那種山 野之靜是永恒的 。所有這些在語段 中都應(yīng)保持和諧一致。感情或悲或喜 。氣氛有熱情、凄涼之異 。景物分遠、 近、動、靜 。 D項先說“開放” ,再說 “形狀” ,最后“評論” ,語序合理 ,表述連貫?；ㄈ锬埸S ,光潔鮮亮 ,爭艷斗奇 ,十分秀麗 答案 D 仔細辨析可知 ,選項各句文字相同 ,只是語序有變?；ㄈ锬埸S ,花瓣層層疊疊 ,光潔鮮亮 ,十分秀麗 ,十分秀麗。 ,光潔鮮亮。做此類題要注意 分句間的關(guān)系及銜接 ,以及整體的和諧性 ,弄明白句間的邏輯關(guān)系。 ◆對點演練 類型 4:事理一致 選用句式題中 ,所給語段圍繞明確的話題 ,符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。 答案 A 四個選項所表達的意思基本一致 ,要選出與上下文銜接最恰 當(dāng)?shù)囊豁椌鸵獜木涫浇Y(jié)構(gòu)一致的角度去分析 ,即要選的分句句式應(yīng)與上 一分句“小草從暖融融的泥土中蘇醒”相同 ,特點為 :名詞 +介賓短語 + 動詞。②掌握句子的類型 :單句、復(fù)句 (并列關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān) 系、遞進關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系 …… )。做此類題之前 ,必須具備深厚的語法基礎(chǔ)。主要考查 :短語 類型的一致 ,句式結(jié)構(gòu)的一致。同時 ,“偏這雀兒到了你們這里”的言外之意是雀兒到其他地 方不會這樣 ,這更能襯托、突出賈府的富貴、繁華 ,而“這雀兒到了你 們這里”則沒有這種表達效果 ,故排除 A。 ,變得既俊又會說話了 ,他會說話了 ,也變俊了 ,他也變俊了 ,也會說話了 ,變得既會說話又俊了 ◆對點演練 答案 C 根據(jù)下文中“怎么又長出鳳頭來 ,也會說話呢”可知 ,是先 “變俊”后“會說話” ,故排除 B、 D。那籠子里黑老鴰子 ,怎么又長出鳳頭來 ,也會說話呢。 。 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?? ( ) 賈母因要帶著劉姥姥散悶 ,遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌 ,又說 與他這是什么樹 ,這是什么石 ,這是什么花。 類型 2:詞語照應(yīng) 詞語照應(yīng)和暗示是選用句式的重要條
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