【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)【中考數(shù)學(xué)必備專(zhuān)題】分類(lèi)討論專(zhuān)題:圓中的分類(lèi)討論一、單選題(共6道,每道10分),∠AOB=100°,點(diǎn)C在⊙O上,且點(diǎn)C不與A、B重合,則∠ACB的度數(shù)為()A.B.或C.D.或⊙O1與⊙O2相切,若
2024-08-29 20:28
【摘要】------分類(lèi)討論復(fù)習(xí)要點(diǎn)是比較數(shù)學(xué)對(duì)象的共同性和差異性.根據(jù)數(shù)量關(guān)系或空間形式的某一標(biāo)準(zhǔn)將數(shù)學(xué)對(duì)象分為不同種類(lèi),然后分別對(duì)它們進(jìn)行討論,得出各種情況下相應(yīng)結(jié)論的數(shù)學(xué)思想方法.通過(guò)分類(lèi),可以把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單明了的問(wèn)題.主要原因是:(1)概念本身是分類(lèi)定義的;(2)某些公式、定理、性質(zhì)和法則有范
2024-11-15 02:18
【摘要】課時(shí)考點(diǎn)21:分類(lèi)討論一、專(zhuān)題主干知識(shí)整合:根據(jù)數(shù)學(xué)研究對(duì)象在不同條件下的異同特征,將其劃分為不同種類(lèi)分別加以解決,最后綜合得出整個(gè)問(wèn)題的結(jié)論,這種方法為分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想。通俗地說(shuō)是一種化整為零進(jìn)而各個(gè)擊破的解題策略。其中的種類(lèi)劃分務(wù)必滿足互斥、無(wú)漏、簡(jiǎn)潔的要求。分類(lèi)討論的基本步驟:(1)確定分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)
2024-11-18 00:28
【摘要】方法技巧專(zhuān)題二分類(lèi)討論思想訓(xùn)練當(dāng)數(shù)學(xué)問(wèn)題中的某一條件模糊而不確定時(shí),需要對(duì)這一條件進(jìn)行分類(lèi)討論,然后逐一解決.常見(jiàn)的分類(lèi)討論有概念的分類(lèi)、解題方法的分類(lèi)和圖形位置關(guān)系的分類(lèi)等.一、選擇題1.⊙O中,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,∠AOB=100°,點(diǎn)C不與A、B重合,則∠ACB的度數(shù)為()A
2024-12-04 21:09
【摘要】數(shù)學(xué)思想方法專(zhuān)題一1在研究與解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),如果問(wèn)題不能以統(tǒng)一的同一種方法處理或同一種形式表述、概括,可根據(jù)數(shù)學(xué)對(duì)象的本質(zhì)屬性的相同和不同點(diǎn),按照一定的原則或某一確定的標(biāo)準(zhǔn),將數(shù)學(xué)對(duì)象劃分為
2024-11-19 08:50
【摘要】第3講分類(lèi)討論思想感悟高考時(shí)確考向(2010·全國(guó)Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=3ax4-2(3a+1)x2+4x.(1)當(dāng)a=16時(shí),求f(x)的極值;(2)若f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),求a的取值范圍.
2024-11-17 08:49
【摘要】題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高專(zhuān)題二 分類(lèi)討論題題型分類(lèi)突破素養(yǎng)訓(xùn)練提高題型概述方法指導(dǎo)因題目已知條件存在一些不確定因素,解答無(wú)法用統(tǒng)一的方法或者結(jié)論不能給以統(tǒng)一表述的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們往往將問(wèn)題劃分為若干類(lèi),或若干個(gè)局部問(wèn)題來(lái)解決.2022年安徽中考中,將近10年的結(jié)論判斷正誤題被分類(lèi)討論題所代替,這給
2025-06-18 13:23
【摘要】第十講:分類(lèi)討論思想?考點(diǎn)解讀?考題解析【考點(diǎn)解讀】在解答某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),因?yàn)榇嬖谝恍┎淮_定的因素,解答無(wú)法用統(tǒng)一的方法或結(jié)論不能給出統(tǒng)一的表述,對(duì)這類(lèi)問(wèn)題依情況加以分類(lèi),并逐類(lèi)求解,然后綜合求解,這種解題的方法叫分類(lèi)討論法,它是一種極其重要的數(shù)學(xué)思想方法.分類(lèi)討論設(shè)計(jì)全部初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),其
2024-11-17 06:38
【摘要】分類(lèi)討論思想2022年4月高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專(zhuān)題之一分類(lèi)討論思想內(nèi)容分析評(píng)價(jià)分析教法分析目標(biāo)分析過(guò)程分析地位和作用“分類(lèi)討論”是一種重要的數(shù)學(xué)思想,也是一種邏輯方法,同時(shí)又是一種重要的解題策略,它體現(xiàn)了化整為零、積零為整的思想與歸類(lèi)整理的方法。它能
2025-07-23 14:42
【摘要】配對(duì)離子:銀離子—氯離子鋇離子—硫酸根/碳酸根氫離子—碳酸根/氫氧根鈣離子—碳酸根除K,Ca,Na,Ba之外的金屬離子—碳酸根/氫氧根例:將NaOH中的Ca(OH)2除去,應(yīng)用什么試劑?比較原料與雜質(zhì),應(yīng)該把Ca離子除去。應(yīng)該用碳酸根
2024-11-27 12:05
【摘要】情景再現(xiàn)1、在直線l上順次取A,B,C三點(diǎn),使得AB=4cm,BC=3cm,若點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),則線段OB的長(zhǎng)度是多少?2、在直線l上取A,B,C三點(diǎn),使得AB=4cm,BC=3cm,若點(diǎn)O是線段AC的中點(diǎn),則線段OB的長(zhǎng)度是多少?、在直線上順次取三點(diǎn),使得,是線段的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)度是多少?初一數(shù)學(xué)中的
2025-08-11 03:05
2025-06-22 00:30
【摘要】第八章數(shù)學(xué)思想方法§分類(lèi)討論思想中考數(shù)學(xué)(浙江專(zhuān)用)1.(2022黑龍江齊齊哈爾,14,3分)若關(guān)于x的方程?+?=?無(wú)解,則m的值為.14x?4mx?2316x??好題精練答案-1或5或-?(答對(duì)一個(gè)得1分)13解析去分母,得x+4+
2025-06-26 04:56
【摘要】課后強(qiáng)化訓(xùn)練44分類(lèi)討論型問(wèn)題基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知△ABC的周長(zhǎng)為13,且各邊長(zhǎng)均為整數(shù),那么這樣的等腰△ABC有()A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)2.如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,2),若點(diǎn)P在x軸上,且△APO是等腰三角形
2024-12-04 19:09
【摘要】第18講分類(lèi)討論思想第18講│分類(lèi)討論思想主干知識(shí)整合第18講│主干知識(shí)整合在解答某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),有時(shí)會(huì)遇到多種情況,需要對(duì)各種情況加以分類(lèi),并逐類(lèi)求解,然后綜合得解,這就是分類(lèi)討論法.分類(lèi)討論是一種邏輯方法,是一種重要的數(shù)學(xué)思想,同時(shí)也是一種重要的解題策略,它體現(xiàn)了化整為零、積零為整的思想與歸類(lèi)整理的方法
2025-07-28 15:59