【摘要】學案設計:復查:審核:學科:化學年級:九年級課題:第(8)章(2)節(jié)《金屬的化學性質(zhì)》上課教師上課班級學生姓名一、學習目標1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應。2、初步認識常見金屬與酸、鹽溶液的置換反應。3、能利用金屬活動順序解決實際問題。二、學法指導。。
2024-12-16 05:20
【摘要】例1、芯片是電腦、“智能”加點的核心部件,它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應:SiO2+2CSi+2CO↑,該反應的基本類型是A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應高溫C考點一:置換反應的概念思考:你
2024-11-27 11:35
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)安徽巢湖謝玉榮課題2金屬的化學性質(zhì)金屬與氧氣反應金屬與金屬化合物溶液反應金屬
【摘要】1、你知道那些金屬可以和氧氣反應嗎?一.金屬與氧氣的反應鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象:CuFeAlMg化學方程式反應現(xiàn)象2Mg+O2==2MgO發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色的固體點燃4Al+3O2==2Al2O3劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白
2024-12-15 21:22
【摘要】金屬的化學性質(zhì)你學過哪些金屬與O2的反應?MgFe實驗現(xiàn)象化學方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,黑色固體點燃3Fe+2O2==Fe3O4鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成白色固體點燃
2024-12-04 17:28
【摘要】周莊中學化學組黃金項鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時能與空氣中的氧氣反應,如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點燃、加熱或高溫時才能直接與氧氣
2024-12-16 01:00
【摘要】[研究1]金屬與氧氣的反應回顧與討論:?請同學們回憶在氧氣的化學性質(zhì)中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應?你還能回憶起這些反應的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22MgO
2024-12-16 11:19
【摘要】一、金屬與氧氣的反應從反應條件角度考慮,鐵與鎂化學性質(zhì)誰活潑?鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,鋁具有很好的抗腐蝕性能。2Mg+O22MgO點燃3Fe+2O2Fe3O4點燃4Al+3O22Al2O3金屬有哪些化學性質(zhì)呢
【摘要】金屬的化學性質(zhì)知識鏈接在人類的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質(zhì)有關(guān)系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導電易導熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應新課導學金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2025-08-07 14:19
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)執(zhí)教者:白燕一、金屬的化學性質(zhì)展示與交流1、是否所有的金屬都能與氧氣反應。2、是否所有的金屬都能與稀硫酸、稀鹽酸反應。如果不是,哪些金屬能與酸反應,反應的劇烈程度是否相同?哪些金屬又不能與酸反應呢?疑惑:3、是否所有的金屬都能與金屬的化合物溶液反應。如果不是,哪些金屬可以,哪些又不可以。
2025-07-27 12:31
【摘要】【教學目標】。,能用置換反應解釋一些有關(guān)的化學問題。,并能解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象。【教學重點】金屬的化學性質(zhì),金屬活動性順序,置換反應【教學難點】金屬化學性質(zhì)初步探究,利用金屬活動性順序及置換反應解釋一些相關(guān)的化學問題金屬即有通性,又有特性。物質(zhì)的用途不僅取決于物質(zhì)的物理
2024-11-25 00:31
【摘要】問題導學?反應的難易和劇烈程度有什么不同。2鋁的抗腐蝕性為什么很強?3金屬能和鹽酸(或者稀硫酸)都反應嗎?反應的劇烈程度有什么不同。4金屬和鹽酸反應的化學方程式有什么共同點。是什么類型反應鎂條和鋁片在常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應。一、金屬與氧氣的反應4Al+3O2=2Al2O3
2024-11-25 15:36
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標1、知識與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程
2024-12-17 00:24
【摘要】第三章金屬化學性質(zhì)鋁與氫氧化鈉溶液的反應P51頁?了解鋁的物理性質(zhì)及在生活中的應用?掌握鋁的與O2,并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應,掌握鋁與酸和堿的反應規(guī)律學習目標:離不開的鋁會飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質(zhì)用途物
2024-08-29 00:43
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標1、知識與技能:通過實驗探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應,認識金屬的化學性質(zhì)和金屬的活動性順序,并且能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程與方法:從學生已有的經(jīng)驗和知識出發(fā),引導學生通過實驗探究和討論交流,體驗和掌握科學的方法,養(yǎng)成科學的
2024-11-26 17:13