【正文】
組合進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膶?duì)話,可以多次組合反復(fù)練習(xí)。當(dāng)學(xué)生所到 I have a ,教師可以拿著自己的球走上前,插入說: Me ,too! Look! It’s nice. 使學(xué)生理解 Me ,too!的含義,并在特定的情景下運(yùn)用??隙▋?yōu)點(diǎn),糾 正不足,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)句子進(jìn)行交流。 b、 聽、唱歌曲 Li Yan has a little ball , 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 掌握 kite , balloon 兩單詞。 Let’s sing : 學(xué)說韻