3關(guān)于加強(qiáng)高職院校學(xué)籍管理工作的思考-文庫(kù)吧資料
2024-08-26 13:43本頁(yè)面
【正文】 高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平具有十分重要的意義。對(duì)考試中的違紀(jì)行為要及時(shí)、嚴(yán)肅、公平處理，例如，對(duì)于違反考紀(jì)的學(xué)生，該科考試成績(jī)作零分處理，并視其違紀(jì)情節(jié)，給予相應(yīng)的處分，輕者留校察看，嚴(yán)重者開除學(xué)籍 ，并取消評(píng)先、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金、專升本等資格，最后將處分情況載入檔案。目前，大多數(shù)高校教學(xué)管理人員都未受過學(xué)籍管理方面的專業(yè)培訓(xùn)，仍利用原有的知識(shí)和工 作經(jīng)驗(yàn)來(lái)按部就班地完成工作，這針對(duì)學(xué)生人數(shù)少是沒有問題的，但現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)逐年增加，陳舊的工作方式無(wú)疑會(huì)影響工作效率，嚴(yán)重影響教學(xué)管理的正常運(yùn)行。一些學(xué)生對(duì)學(xué)籍管理制度不太清楚，有的學(xué)生直到要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)自己尚有缺考或不及格的課程，這不僅影響學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)習(xí)表現(xiàn)的記載，也嚴(yán)重影響了學(xué)生，更為嚴(yán)重地影響 了學(xué)籍管理工作的效率。雖然一些高職院校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)籍管理有些了解，但了解不透徹，沒有把學(xué)籍管理作為重點(diǎn)來(lái)抓，總是把科研放在第一位，卻忽視了學(xué)籍管理的重要性，他們往往認(rèn)為學(xué)籍管理只是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又平常的工作，不需要什么技術(shù)含量，只要按部就班就行，不去制定規(guī)范的行之有效的學(xué)籍管理機(jī)制，績(jī)效考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。包括新生入學(xué)各種信息的電子注冊(cè)和檔案 的處理，在校期間學(xué)籍異動(dòng)的處理，學(xué)生成績(jī)的查詢、畢業(yè)資格審核、統(tǒng)計(jì)與分析，畢業(yè)生電子圖像信息采集和畢業(yè)、結(jié)業(yè)資格的證書發(fā)放等。 學(xué)籍管理是指學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)期間，學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)對(duì)學(xué)生實(shí)施培養(yǎng)過程的管理，它關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)資格和學(xué)習(xí)狀態(tài)及結(jié)果的認(rèn)定。近幾年，隨著高校的不斷擴(kuò)招，在校人數(shù)連續(xù)增長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)籍資料的收集、成績(jī)管理、學(xué)生各類數(shù)據(jù)分析等使學(xué)籍管理工作舉步維艱，負(fù)責(zé)學(xué) 籍的管理人員工作量日益加大，難免有些疏漏與錯(cuò)誤。
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