蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導(dǎo)入】地球，是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然，有的地方寒冷、有的地方炎熱，有的地方干燥、有的地方潮濕，但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構(gòu)成了地球上的美妙畫(huà)卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開(kāi)始吧。【聚焦課標(biāo)】——了解層次，并嘗試描述和歸類(lèi)——模仿層次

2024-12-16 07:52

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境三-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題：生物生存的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)：1，概述各種生物生存的環(huán)境2，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類(lèi)整理并進(jìn)行交流3，收集有關(guān)生物生存環(huán)境的圖片，嘗試對(duì)生物的生存環(huán)境進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類(lèi)整理并進(jìn)行交流2，觀察校園內(nèi)生物生

2024-11-28 00:17

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)請(qǐng)你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤(pán)酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜

2024-12-08 03:51

蘇科版生物七上第一節(jié)能量的釋放和利用之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】能量的釋放和利用蘇科版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第6章第1節(jié)第1課時(shí)能量的釋放與呼吸作用1導(dǎo)入新課2感受人的能量釋放與呼吸的關(guān)系3驗(yàn)證植物生活釋放了二氧化碳4探究植物的生活是否需要氧氣5驗(yàn)證萌發(fā)的種子釋放出熱能6總結(jié)生物的呼吸作用教學(xué)過(guò)程普羅米修斯簡(jiǎn)述火神普羅米修斯的故事

2024-12-08 03:51

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境同步測(cè)試題一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習(xí)一、選擇題1、（2020黔東南州）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、（2020濟(jì)寧市）下列不屬于環(huán)境影響生物的是

2024-11-23 17:52

濟(jì)南版生物七上第一節(jié)病毒之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？禽流感病毒病毒侵染正常細(xì)胞小資料一18代埃及王朝時(shí)代（公元前1500年），浮雕刻有一條萎縮腿的祭司——脊髓灰質(zhì)炎。古希臘哲學(xué)家亞里斯多德早在公元前四世紀(jì)描述狂犬病癥狀。公元前2—3世紀(jì)，我國(guó)和印度都記載過(guò)天花。到了十七世紀(jì)，光學(xué)顯微鏡的發(fā)明，使人們觀察到了

2024-12-08 06:13

北京版生物七上第一節(jié)植物的營(yíng)養(yǎng)ppt課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章生物的營(yíng)養(yǎng)第一節(jié)植物的營(yíng)養(yǎng)植物的營(yíng)養(yǎng)是什么？1648年赫爾蒙特柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)把兩百磅的土壤烘干稱(chēng)重，然后在土里種下5磅重的柳樹(shù)種子，收集雨水灌溉；五年后柳樹(shù)長(zhǎng)成169磅3盎司重，土壤再烘干稱(chēng)重，只少了2盎司。這證明樹(shù)木的重量增加來(lái)自雨水而非土壤。1磅=千克=16

2024-11-27 04:19

濟(jì)南版生物七上第一節(jié)生物的基本特征之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)裴衍民教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo):(一)、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別(二)、舉例說(shuō)明生物具有的共同特征二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱

2024-12-16 13:40

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈秀麗的山川廣闊的平原茂密的森林奔騰的河流蔚藍(lán)的天空生物圈——地球上所有生物和它們所生存環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)向上可達(dá)23千米的

2024-12-08 03:51

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類(lèi)？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素探究：光照和水分對(duì)植物生存的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照和水分對(duì)植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)

2024-12-08 03:53

人教版生物七上第一節(jié)種子的萌發(fā)之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】回憶上一節(jié)課的內(nèi)容:1.大豆種子有哪些結(jié)構(gòu)?2.哪些結(jié)構(gòu)與種子的萌發(fā)有關(guān)?3.種子的重要部分是什么?12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚12435種皮胚芽子葉胚根胚軸保護(hù)作用貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為種子

2024-12-16 01:10

蘇科版生物七上第一節(jié)食物鏈之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)食物鏈揚(yáng)中市興隆中學(xué)范公林黃雀螳螂蟬觀看錄像，誰(shuí)吃誰(shuí)？請(qǐng)將看到的生物間吃與被吃的關(guān)系寫(xiě)下來(lái)，如：兔子被狐貍吃。答案:.....農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)青草青蛙蚱蜢蛇雞

2024-12-16 12:16

蘇科版生物七上第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)飲食與營(yíng)養(yǎng)請(qǐng)你欣賞炒金豆粗食雜糧金牌醬骨籮筐豆腐山野菜大拼盤(pán)酸菜血腸汆白肉糖醋豬腰豬肉燉粉條蔬菜

2024-12-08 03:53

蘇科版生物七上第一節(jié)食物鏈二-文庫(kù)吧資料

【摘要】食物鏈蘇州市吳中區(qū)木瀆第三中學(xué)吳洪一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)了解生物間普遍存在攝食與被食的關(guān)系。(2)知道什么是食物鏈。2、能力目標(biāo)(1)通過(guò)自主學(xué)習(xí),能分析生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,并能畫(huà)出簡(jiǎn)單的食物鏈。(2)通過(guò)查閱資料、方案設(shè)計(jì)等培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和書(shū)本知識(shí)解決問(wèn)

2024-11-28 00:17

冀教版生物七上第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成ppt課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)生物體由細(xì)胞構(gòu)成（一）發(fā)現(xiàn)細(xì)胞（二）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)臨時(shí)裝片的制作過(guò)程2、練習(xí)使用顯微鏡，觀察各種動(dòng)、植物細(xì)胞，說(shuō)明并認(rèn)同生物體大都是由細(xì)胞構(gòu)成3、認(rèn)同細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與顯微鏡的發(fā)明是分不開(kāi)的4、了解植物細(xì)胞和動(dòng)

2024-11-27 04:22

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境ppt課件之二(參考版)

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