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北京版六年下比例的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

2024-11-27 08:42本頁面
  

【正文】 授 1. 觀察黑板上的這幾組比,有什么共同的特點? 師:像這樣比值相等的兩個比,可以用什么符號連接? “ =”在這表示什么意思? 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 21世紀(jì)教育網(wǎng) 把下面幾個也改寫成這樣 的算式行嗎?為什么? 師:像這樣的算式有一個名字叫比例。 。 教學(xué)過程: 一、引入 ,你們喜歡做游戲嗎?今天你們和老師一起做一個“找朋友”的游戲。 教學(xué)難點: 比例意義和性質(zhì)的應(yīng)用。
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