北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解比例的意義，掌握組成比例的條件。2．使學(xué)生能正確地判斷兩個比能否組成比例。3．認(rèn)識比例的各部分名稱，掌握比例的基本性質(zhì)。教學(xué)重點和難點:比例的意義和性質(zhì)的理解與應(yīng)用。教學(xué)過程:第一部分：比例的意義(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．求比值：12:72=:=32:22=98:

2024-12-21 18:07

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級比例的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊⒈什么是比？⒉口算下面各比的比值，哪些比的比值相等？12:1634:184.5:10:6你知道下面這些國旗的長和寬是多少嗎？長5m寬m長寬長60cm寬40cm長15cm寬10cm10

2024-12-21 17:35

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊反比例的意義-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，并理解反比例的意義。應(yīng)用反比例的意義較熟練的對兩個量進行判斷。，給數(shù)量名稱賦予數(shù)據(jù)并計算，確定比值之間的關(guān)系。。用300頁紙裝訂同樣的練習(xí)本。情況如下表：…...本數(shù)（本）1520…...每本頁數(shù)（頁）202530501512106觀察上表，回答下面的問題：

2024-12-21 17:15

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2024-12-21 11:57

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例的意義和性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：比例的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生認(rèn)識到比例的含義，知道比例的各部分名稱，通過觀察、計算發(fā)現(xiàn)比例的基本性質(zhì)。，并找到組比例的方法。。教學(xué)重點：比例的意義和性質(zhì)。教學(xué)難點：比例意義和性質(zhì)的應(yīng)用。教具：長條紙、彩筆。教學(xué)過程：一、引入，你們喜

2024-12-19 08:20

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例的意義和基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識、主動探究的精神；培養(yǎng)同學(xué)們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大

2024-12-20 20:07

西師大版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)課件-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=

2024-12-12 22:01

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊正、反比例的意義-文庫吧資料

【摘要】正、反比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．理解正、反比例的意義，能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例，成什么比例；?2．通過觀察、比較、歸納，提高綜合概括推理的能力；?3．滲透辯證唯物主義的觀點，進行

2024-12-21 17:14

北京版六年級數(shù)學(xué)下冊反比例的意義-文庫吧資料

【摘要】反比例的意義，能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。發(fā)展變化規(guī)律。。奮斗目標(biāo)時間／天123456……生產(chǎn)總量／噸20406080100120……長江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎？為什么？答：成正比例。因為生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，天數(shù)變化，生產(chǎn)總量也

2024-12-20 19:58

蘇教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識、主動探究的精神；培養(yǎng)同學(xué)們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比

2024-11-20 02:16

數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義-文庫吧資料

【摘要】你知道國旗的長和寬嗎?.310,5mm寬長長,寬.長60cm,寬40cm.長15cm,寬10cm.我們來看看學(xué)校里的兩面國旗的長寬的比值有什么關(guān)系.操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=232340cm60cm︰求出它們的比值，你發(fā)

2025-01-20 03:06

比例的意義和基本性質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級-文庫吧資料

【摘要】偉大的成功和辛勤的勞動是成正比例關(guān)系的.有一分勞動，就會有一分收獲.日積月累，從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來.——魯迅仔細(xì)觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=2

2024-12-19 08:37

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例的意義之二-文庫吧資料

【摘要】正比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。表1：嫦娥一號繞月飛行時間與路程。時間（秒）12345678……路程（千米）24

2024-12-19 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例的意義之一-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分?jǐn)?shù)（分）……觀察

2024-12-19 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊正比例的意義之三-文庫吧資料

【摘要】正比例的意義教學(xué)目標(biāo)?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關(guān)系。?2．能運用有關(guān)知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系式（2）單價數(shù)量總價（3）工作效率工作時間工作總量路程÷時

2024-12-19 13:15

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和性質(zhì)-文庫吧資料

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和性質(zhì)-展示頁

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和性質(zhì)-在線瀏覽

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和性質(zhì)-閱讀頁

北京版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和性質(zhì)(文件)