北師大版一年級(jí)上冊(cè)教室2-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 08:31本頁(yè)面
【正文】 (學(xué)生互相說，找個(gè)別學(xué)生匯報(bào)。 ) 小結(jié)：大家都觀察得很仔細(xì)，各種物品擺放的 位置也說得很正確。 (學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)后，集體交流，交流時(shí)要求學(xué)生按照一定的順序摸一摸，說一說。 (擺好后，同桌互相檢查，指名個(gè)別學(xué)生說說自己擺放的情況。大家按老師要求排放好各種物品，比一比誰(shuí)擺得又快又好。讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)探索意識(shí)和協(xié)作精神。 通過學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。 教 室 教學(xué)目標(biāo)： 能用自己的語(yǔ)言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。通過充分利用自己教室的真實(shí)情境，讓學(xué)生敘述教室里物體的位置，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察和有條理地表達(dá)。通過想一想、說一說，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)
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