3解放思想趕超跨越大討論活動(dòng)自我剖析材料-文庫(kù)吧資料
2024-08-20 23:52本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)中總有失落感。即便有新的課改意 識(shí)，總是認(rèn)為環(huán)境不成熟而放棄。三是不同學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)不夠，有自己只要上好自己的學(xué)科就行的狹隘思想，沒(méi)有從發(fā)展的角度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。一是學(xué)校的生存發(fā)展方面，認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己有想法也不主動(dòng)進(jìn)言，怕自己想法不成熟。 工作不夠主動(dòng)、開(kāi)放。由于學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，理解不夠深入，工作中就沒(méi)有很好地用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，學(xué)習(xí)與理論脫節(jié)。 理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。二是對(duì)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)理解不夠深入。導(dǎo)致學(xué)習(xí)只浮在表現(xiàn)，沒(méi)有把握其精神實(shí)質(zhì)。一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。 第
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