【正文】 能力和水平。做好“督查落實年”和“學(xué)用政策抓落實，強化執(zhí)行促跨越”活動的迎檢工作，把政策優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。組織教師、黨員深入農(nóng)村，向廣大農(nóng)民群眾廣泛宣講廣西和我市“十一五”教育改革發(fā)展取得的成就和未來十年教育改革發(fā)展的宏偉藍圖；宣講中央、自治區(qū)和我市教育扶貧政策、教育惠民工程的成效，以及促進農(nóng)村教育發(fā)展、實現(xiàn)教育扶貧的信心和決心；宣講教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)、從嚴治教的決心和措施，使廣大農(nóng)民群眾更加支持教育改革發(fā)展。重點開展師德師風(fēng)建設(shè)、未成年人思想道德教育、學(xué)雷鋒活動、感恩教育等活動，要通過師生思想政治教育一系列活動，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。組織黨員干部深入農(nóng)村，了解農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)、關(guān)愛留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助等方面情況及面臨的重點難點等問題。開展“全校教師進農(nóng)家”活動。深入思考如何乘勢而上，在新的高度上謀跨越，在搶抓機遇上有新作為，更好地服務(wù)學(xué)校的發(fā)展。實事求是地評價和把握發(fā)展現(xiàn)狀，在縮小差距、趕超先進上更加奮發(fā)有為。緊密聯(lián)系教師的思想實際和工作實踐，進一步增強解放思想的針對性、實效性。領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成： 組長： 副組長： 成員：下設(shè)活動辦公室、宣傳組、督查組、后勤組活動辦公室 負責(zé)人：活動宣傳組 負責(zé)人： 活動督查組 負責(zé)人： 活動后勤組 負責(zé)人：四、主要內(nèi)容開展新一輪“思想大解放”活動，努力探尋教育跨越發(fā)展的新觀念、新體制。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開創(chuàng)我校教育事業(yè)的新局面，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。第四篇：中學(xué)解放思想趕超跨越大討論實施方案中學(xué)解放思想趕超跨越大討論實施方案中學(xué)解放思想趕超跨越大討論實施方案 為全面貫徹落實自治區(qū)第十次黨代會關(guān)于在全區(qū)廣泛開展“解放思想、趕超跨越”大討論的重大決策部署、自治區(qū)黨委《關(guān)于在全區(qū)開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動的實施意見》、自治區(qū)高校工委、教育廳黨組《全區(qū)教育系統(tǒng)開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動實施方案》精神和市教育局《關(guān)于印發(fā)“全市教育系統(tǒng)開展“解放思想、趕超跨越”大討論活動實施方案”的通知》，確保我?！敖夥潘枷搿②s超跨越”大討論活動順利開展，特制定本實施方案。解放思想、趕超跨越、改革創(chuàng)新需要打破固定模式，走出經(jīng)驗誤區(qū)，需要允許失誤，寬容失敗，只有這樣才能形成鼓勵探索、激勵創(chuàng)新，務(wù)實進取、大膽開拓的良好導(dǎo)向。寬容失誤、尊重失敗者，應(yīng)是解放思想、趕超跨越的題中之義。通過解放思想、趕超跨越，推動事業(yè)發(fā)展，使基層工作更加科學(xué)規(guī)范、更加開放透明、更加高效運轉(zhuǎn)，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。我們解放思想、趕超跨越，必須貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持從經(jīng)濟社會發(fā)展的大局出發(fā)，緊緊圍繞中心任務(wù)，切實找準經(jīng)常性工作與中心工作的結(jié)合點，高度對接、深度融合，在服務(wù)和推動中心工作、不斷破題解難中創(chuàng)新工作方法。解放思想、趕超跨越，需要務(wù)實的作風(fēng)。要提升思維層次，注重從經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中審視基層工作，站在全局的高度和時代的前沿，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上找準工作的職能定位，對工作中的一些重大問題、難點問題和熱點問題，注重全面的辯證的認識，多角度、多層次的思考，系統(tǒng)的加以解決。解放思想、趕超跨越是對傳統(tǒng)思想和觀念的揚棄，需要一種寬廣的眼界、一種開放的思維。當前我們的主要任務(wù)就是堅持以解放思想、趕超跨越為主線，順應(yīng)形勢和任務(wù)的要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以思想的大解放促進基層工作趕超跨越。才能不辜負患者、領(lǐng)導(dǎo)、群眾、職工對我的期望。我們在工作過程中，會解除到各種各樣的患者，面對各種各樣的問題，只有通過學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，真正做到積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，才能在工作、實踐中升華。在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各個方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。三、堅持持久學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老“活到老學(xué)到老”形成堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比對先進人物、榜樣，思考自己的不足，向群眾、身邊的干部職工虛心請教，尋找突破點，前進方向。在實踐中檢驗學(xué)習(xí)成果，掌握工作方法，工作技巧。學(xué)習(xí)只是進步的第一階段，第二階段要思考自己學(xué)到的知識，將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐。并將學(xué)習(xí)貫穿于解放思想大討論活動第二階段的全過程。組織干部職工認真學(xué)習(xí)省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。通過學(xué)習(xí)我更加深刻的認識到學(xué)習(xí)必須與時俱進，與工作密切結(jié)合，加強思考，