【摘要】李憑箜篌引解題李憑:梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時(shí)?!疤熳右蝗找换匾?jiàn),王侯將相立馬迎”,他的精湛技藝,受到詩(shī)人們的熱情贊賞。引:一種古代詩(shī)歌體裁,篇幅較長(zhǎng)音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。作者李賀:字長(zhǎng)吉,世稱(chēng)李長(zhǎng)吉、鬼才、詩(shī)鬼等,與李白、李商隱三人并稱(chēng)唐
2024-11-24 23:33
【摘要】《李憑箜篌引》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:白河一中使用年級(jí):高二語(yǔ)文組主備人:吳大坤審核人:教學(xué)目標(biāo):1、賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色,背誦本詩(shī)。2、比較閱讀《李憑箜篌引》《聽(tīng)穎師彈琴》。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):賞析詩(shī)中側(cè)面烘托的藝術(shù)特色。課時(shí)安排:1課時(shí)學(xué)習(xí)
2024-11-26 17:16
【摘要】關(guān)于《李憑箜篌引》?1、體裁:古體詩(shī);樂(lè)府歌行體;?2、樂(lè)府歌行體:歌、行、引、吟;(如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《李憑箜篌引》、《游子吟》)?3、李憑:唐代宮廷樂(lè)師;?4:箜篌:古代弦樂(lè)器;關(guān)于李賀?1、唐代詩(shī)人;?2、27歲離世,終身抑郁不得志;?3、想象
2024-11-26 19:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 李憑箜篌引說(shuō)課稿 李憑箜篌引說(shuō)課稿 作為一名人民教師,通常需要用到說(shuō)課稿來(lái)輔助教學(xué),借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果??靵?lái)參考說(shuō)課稿是怎么...
2025-04-15 03:00
【摘要】??白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長(zhǎng)吉《李憑箜篌引》,皆摹寫(xiě)聲音之至文。韓足以驚天,李足以泣鬼,白足以移人。??李賀,字長(zhǎng)吉。從小志向遠(yuǎn)大,勤奮苦學(xué),順利通過(guò)河南府試,獲得考進(jìn)士的資格。但李賀的競(jìng)爭(zhēng)者毀謗他,說(shuō)他父名晉肅,當(dāng)避父諱,不得舉進(jìn)士。后李賀雖遠(yuǎn)赴京城卻未能應(yīng)試,最終
2024-11-25 03:43
【摘要】自主賞析閣夜李憑箜篌引虞美人蘇幕遮目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀。、誦讀古典詩(shī)歌,感受古典詩(shī)歌的音樂(lè)美。。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀。李賀(791—817),字長(zhǎng)吉,隴西成紀(jì)(今甘肅秦安)
2024-11-25 15:32
【摘要】“太白仙才,長(zhǎng)吉鬼才”李賀,字長(zhǎng)吉。他的詩(shī)作繼承前代積極浪漫主義傳統(tǒng),馳騁想象,運(yùn)用傳說(shuō),熔鑄詞彩,創(chuàng)造出一種新奇瑰麗的境界,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,故稱(chēng)“鬼才”。一生抑郁不得志,又嘔心為詩(shī),27歲就去世。詩(shī)仙李白詩(shī)圣杜甫詩(shī)魔白居易詩(shī)佛王維詩(shī)鬼李賀李憑箜篌引李憑箜篌引
2024-11-25 02:46
【摘要】《李憑箜篌引》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、有節(jié)奏、有感情地誦讀詩(shī)歌;2、通過(guò)體會(huì)韻腳的轉(zhuǎn)換感受詩(shī)中箜篌曲的特點(diǎn),感知樂(lè)曲的音樂(lè)美;3、通過(guò)比較鑒賞,體會(huì)詩(shī)歌瑰
2024-08-17 23:15
【摘要】《李憑箜篌引》學(xué)案九年級(jí)語(yǔ)文主編:審議:時(shí)間:姓名:一、情境導(dǎo)入:
2024-12-16 22:32
【摘要】【模擬試題】(答題時(shí)間:45分鐘)一、給加點(diǎn)的詞解釋①?gòu)垼咔铮ǎ陬j.不流()③中國(guó)..()④泣.露()⑤逗.秋雨()⑥露.腳()二、對(duì)課題《心血凝成的作品》理解有誤
2024-12-08 23:06
【摘要】《李憑箜篌引》教案主備人:王芳麗參與備課人:高二語(yǔ)文組全體成員教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解詩(shī)人,有感情地朗讀課文。2、能力目標(biāo):反復(fù)研讀文本,深入分析此詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。比較閱讀《琵琶行》《聽(tīng)穎師彈琴》《李憑箜篌引》。3、情感目標(biāo):體會(huì)音樂(lè)美。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn):比較閱讀《琵琶行》《聽(tīng)穎師彈琴》《李憑箜篌引》。
2025-04-23 03:08
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀詩(shī)歌,賞析詩(shī)的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》與《李憑箜篌引》。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情地朗讀詩(shī)歌,賞析詩(shī)歌的藝術(shù)特色。2、比較閱讀《李憑箜篌引》與《琵琶行》。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容提綱:1、
2024-11-27 22:36
【摘要】心血凝成的作品李憑箜篌引練習(xí)題Ⅱ識(shí)記基本知識(shí)一、生字(一)請(qǐng)你為下面加點(diǎn)字注音。清寥()悲天憫人()簧管()布衾()曙光()繆司()褻瀆()憔悴()忐忑
2024-12-08 23:05
【摘要】漳州一中黃安娜李憑箜篌引?李憑是梨園弟子,因善彈箜篌,名噪一時(shí),?天子一日一回見(jiàn),王侯將相立馬迎?。他的精湛技藝,受到詩(shī)人們的熱情贊賞。?引:一種古代詩(shī)歌體裁,篇幅較長(zhǎng),音節(jié)、格律一般比較自由,形式有五言、七言、雜言。??白香山‘江上琵琶’,韓退之《穎師琴》,李長(zhǎng)吉《李憑箜篌引
2024-12-02 13:35
【摘要】李憑箜篌引李賀作者簡(jiǎn)介?李賀,唐代詩(shī)人,字長(zhǎng)吉,生于福昌(今河南宜陽(yáng))昌谷,后世稱(chēng)李昌谷。家境沒(méi)落,青少年時(shí),才華出眾,名動(dòng)京師,父名晉肅,因避父諱(晉、進(jìn)同音),終不得登第。一生愁苦抑郁,體弱多病,只做過(guò)3年奉禮郎,卒時(shí)僅27歲,后人稱(chēng)其為“詩(shī)鬼”。?中唐到晚唐詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變時(shí)期的一個(gè)代表者,他繼承浪漫主義的創(chuàng)作精神,以豐富的
2024-11-25 05:07