20xx北師大版語文選修李憑箜篌引word說課稿-免費閱讀
【正文】 （三）學生總結作者都用到了什么方法？ 從描寫的角度看都用到了什么方法？ 明確：①比喻、擬人、夸張、通感、用典、襯托、虛實結合、浪漫主義手法。 （ 二 ） 賞析詩歌 讓學生分組討論，看這首詩中 哪一句寫得好（賞析時要從內容、形式、情感幾方面把握） 第一句點名時間，并交代樂器之精良。 過程與方法： 比較法，感悟法，闡發(fā)法。 《李憑箜篌引》 是一篇描寫音樂的文章，用詩歌來寫音樂，難處在于詩人需要用生動形象的文字，既要描摹出音樂聲的美妙動聽，又要寫出聽音樂人的感受?！笨梢?，教學的藝術并不在于傳授、講解，而在于引導、激勵和鼓勵學生自己去實踐、去創(chuàng)造。 第九第十句用女
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