20xx春北師大版數(shù)學四下35手拉手word教學設計-文庫吧資料

【摘要】《手拉手》教學設計一、教學目標：知識目標:能根據(jù)“手拉手”的有關信息提出數(shù)學問題，體會小數(shù)計算在實際生活中的應用。能力目標:體會整數(shù)的運算律在小數(shù)的運算中仍然適用，并能運用運算律進行簡便計算。情感目標:能利用學過的小數(shù)乘法和小數(shù)加減法解決簡單的實際問題，體會小數(shù)在日常生活中的運用。二、教學重點：使學生經(jīng)歷舉例驗證的數(shù)學活

2024-11-27 04:43

20xx春北師大版數(shù)學四下43搭一搭word教學設計-文庫吧資料

【摘要】《搭一搭》教學目標：1、通過觀察、操作等活動，經(jīng)歷把平面圖形還原立體圖形的過程，探究搭出相應立體圖形的策略和方法。2、能根據(jù)從正面、上面、側(cè)面觀察到平面圖形搭出立體圖形，進一步明確根據(jù)三個方向觀察到的平面圖形可以確定立體圖形。3、培養(yǎng)邏輯推理能力和空間想象能力。教學重點：能根據(jù)不同方向觀察到的平面圖形還原立體圖形。教學難點：

2024-12-06 13:09

20xx春北師大版數(shù)學四下31小數(shù)點搬家word教學設計-文庫吧資料

【摘要】《小數(shù)點搬家》教學設計岫光小學魏秀麗教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學四年級下冊P35--37小數(shù)點搬家.教學目標:1、通過創(chuàng)設生動的情境——“小數(shù)點搬家”這一童話故事，使學生探索出小數(shù)點向右、左移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能靈活運用探索出的規(guī)律

2024-11-27 02:07

20xx春北師大版數(shù)學四下11小數(shù)的意義一word教學設計-文庫吧資料

【摘要】的意義和加減法課題小數(shù)的意義（一）授課人玄世婧課型新授課課時1課時學習內(nèi)容北師大版四年級下冊第2、3頁。學習目標1、在認識元角分的基礎上，通過分數(shù)理解小數(shù)。2、會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。學習重點體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系。學習難點理解小數(shù)的意義。學情分析學生在三年級以元

2024-11-27 04:44

20xx春北師大版數(shù)學四下53方程-文庫吧資料

【摘要】弘毅學校四年級方程練習解方程要注意1、寫解2、等號對齊3、根據(jù)等式的性質(zhì)兩邊同時加減乘除相同的數(shù)。（數(shù)不為0）4、注意檢驗（注：現(xiàn)在是用等式性質(zhì)來解方程，而不是像以前利用四則運算各部分之間的關系來解方程，另外教材中不會出現(xiàn)未知數(shù)出現(xiàn)在減數(shù)和除數(shù)的位置上，如12-X=7和30/X=5這樣的題。）方

2024-11-27 07:21

20xx春北師大版數(shù)學四下52等量關系word教案-文庫吧資料

【摘要】等量關系教學目標：1、結(jié)合具體情境，在用多種方法表示等量關系的活動中了解等量關系，知道同一等量關系有不同的表現(xiàn)形式。2、初步體會等量關系在日常生活中的廣泛應用。教學重點：找等量關系。教學難點：尋找和表達等量關系的方法。教具準備：課件教學過程：一、情景導入，呈現(xiàn)目標白板

2024-12-06 10:28

20xx春北師大版數(shù)學四下33包裝word導學案-文庫吧資料

【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學四年級數(shù)學導學案主備人：李強教導處評定：備課組長簽字：等級：學生姓名：學號：組名：編號：4

2024-12-06 17:48

20xx春北師大版數(shù)學四下14比大小-文庫吧資料

【摘要】比大小主備人：教學內(nèi)容：教材9-10頁教學目標:1、知識與技能：2、過程與方法：3、情感態(tài)度與價值觀：教學重點：掌握比較兩個小數(shù)的大小的方法。教學難點：掌握整數(shù)比較大小的方法與小數(shù)比較大小的方法的異同。教學準備：課件、正方形紙、彩筆。教學過程：一、復習舊知

2024-11-27 14:38

20xx春北師大版數(shù)學四下12小數(shù)的意義二word說課稿-文庫吧資料

【摘要】尊敬的各位評委老師大家好！今天我要說課的的內(nèi)容是（小數(shù)的意義），我將從教材分析、學情分析、教法與學法、教學流程四個方面闡述本節(jié)課的教學內(nèi)容。一、分教材析學情《小數(shù)的意義》是北師大版（四）年級（下）冊的內(nèi)容，（四）年級學生再經(jīng)過前一階段的學習以及平時生活中對數(shù)學的了解和認識，學生已經(jīng)掌握了（整數(shù)、小數(shù)、），具備了一定的

2024-11-27 02:07

20xx春北師大版數(shù)學四下51字母表示數(shù)word教案-文庫吧資料

【摘要】字母表示數(shù)教學目標1、結(jié)合具體情境，學會用字母表示數(shù)，能用字母表示運算律和有關圖形的計算公式。2、探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力。教學重難點重點：體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。難點：引導學生經(jīng)歷抽象概括（即符號化）的過程。教學過程一、兒歌導入師：有一首兒歌我相信大家都知道，一只青蛙

2024-12-06 13:09

20xx春北師大版數(shù)學四下33包裝1-文庫吧資料

【摘要】算一算?！?×北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元？估一估，算一算?！粒剑ǎ?擴大到原來的10倍擴大到原來的10倍268×208

2024-12-19 03:28

20xx春北師大版數(shù)學四下34蠶絲2-文庫吧資料

【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的乘法，同學們要能夠根據(jù)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)判斷積的小數(shù)位數(shù)。并且能夠列豎式計算小數(shù)乘法，解決有關小數(shù)乘法的應用題。請你很快說出下面算式的積是幾位小數(shù)？×=×=×=×

2024-12-19 03:28

20xx春北師大版數(shù)學四下61生日1-文庫吧資料

【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學的生日分別在什么季節(jié)，我們一起來調(diào)查一下吧！說說你準備如何調(diào)查。1個格子代表1個人，在格子里涂色。說一說，從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？，需要調(diào)查同學們最喜歡哪些特色體育項目。與同學交流你想怎樣調(diào)查。，調(diào)查你們班的同學最喜歡哪

2024-12-19 03:27

20xx北師大版數(shù)學四下包裝課件-文庫吧資料

【摘要】×3×3×3149×3=44726×8=204××8××=×2=×100=×4=×4=×=&

2024-12-08 23:58

20xx春北師大版數(shù)學四下33包裝練習題-文庫吧資料

【摘要】包裝一．口算?！?=×3=×4=2×=×5=×4=×4=×4=×3=×=×40=×2=×20=×

2024-12-06 10:28

20xx春北師大版數(shù)學四下16比身高word教學設計-wenkub

20xx春北師大版數(shù)學四下16比身高word教學設計(已修改)

20xx春北師大版數(shù)學四下16比身高word教學設計(編輯修改稿)

20xx春北師大版數(shù)學四下16比身高word教學設計-wenkub.com

20xx春北師大版數(shù)學四下16比身高word教學設計(已改無錯字)