【摘要】第一單元春光無限我的發(fā)現(xiàn)注意:1、抓住你發(fā)現(xiàn)的一個重點進(jìn)行細(xì)致描述;2、語言要優(yōu)美生動,讓我們可以身臨其境;范例:1、一出家門,我感到春天的太陽暖洋洋,路上的行人都換上了春裝。2、春天的田野可漂亮了,綠的草,紅的花,空氣也特別的清新,
2024-11-27 07:10
【摘要】一、看拼音寫詞語。jiǎobùdīngdōngwǔdǎopiāofúbāngzhù()()()()()zāihài
2024-12-19 13:53
【摘要】小明生病了
【摘要】人教版小學(xué)二年級上冊語文第三單元教案第三單元本課(節(jié))課題識字3第1-2課時/共2課時教學(xué)目標(biāo)(含重點、難點)及設(shè)置依據(jù)目標(biāo):,會寫8個字,正確、流利、有感情地朗讀課文。2.感受祖國的歷史、文化和文光,感受《三字經(jīng)》的語言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。,對《三字經(jīng)》這種傳統(tǒng)的語言形式充滿濃厚的興趣。重點:感受祖國的歷史、文化和文光,感受《三字
2024-08-17 13:24
【摘要】第一篇:人教版二年級上冊語文第三單元教案 二年級語文第三單元備課 一、教材簡析 第三單元包括《識字3》和四篇精讀課文,一個語文園地,內(nèi)容圍繞“愛祖國”這個專題編寫。從識字、課文到語文園地,都突出...
2024-10-13 13:41
【摘要】他高興得連眼睛,眉毛都在臉上跳起了舞。他高興得連眼睛,眉毛都在臉上跳起了舞。扳手腕
2024-11-27 01:46
【摘要】——圍繞中心寫一段話教學(xué)任務(wù):中心句的意思。話,把主要內(nèi)容寫具體。1認(rèn)識中心句并理解中心句意思(1)認(rèn)識中心句每段話都應(yīng)該有一個主要意思,這樣人家讀了才知道你要說的是什么。一段話的主要意思有時用一句話概括,這句話就是一段的中心句。如下面這段話:“花壇里的菊花色彩各異,鮮艷奪目,風(fēng)情萬種
2024-11-26 17:27
【摘要】落葉葉一落秋天就快走了落葉是冬的請貼葉一落陽光就淡了落葉是陽光浸泡的茶葉葉一落雪花就快來了落葉是雪花的表姐該走的走了該分別的分別該恬靜的恬靜該書寫的書寫該來的將來該迎接的迎接
【摘要】小學(xué)語文第九冊第三單元習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住所要介紹物品的特點。?運(yùn)用我們學(xué)過的一些說明方法。?寫完后認(rèn)真修改。文章的說明方法:?舉例子?列數(shù)字?打比方?作比較?下定義?……
2024-11-27 07:08
【摘要】第一篇:人教版二年級語文上冊第三、四單元單元試卷 班級姓名成績 一、看拼音,寫詞語。(8分) xiǎotùqízhìgàosùyōngbào qíguàimínzúguóqìngzhōngyā...
2024-10-27 14:56
【摘要】預(yù)習(xí)作業(yè):1、畫一幅秋天的圖畫,并把你畫的內(nèi)容用一段話寫下來。2、積累秋天的好詞好句。天高云淡瓜果飄香五彩繽紛絢麗多彩秋高氣爽大雁南飛層林盡染五谷豐登黃黃的葉子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。田
2024-11-27 07:12
【摘要】萊特1+1思維作文三年級第三講萊特1+1思維作文回顧狀物類作文寫作技巧一、什么東西;二、特點;三、給人的感覺。選擇對象動植物、家具電器用品、喜歡的禮物玩具觀察順序?從上到下;?從里到外;?從整體到局部;?從點到面;?重點是分清主次,抓住獨特的地方。
【摘要】介紹一種物品猜一猜下面的幾個關(guān)于玩具的謎語,比一比誰聰明?1.圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,拴在線上隨風(fēng)舞,撒手高飛天上飄。(打一物)2.有腳不會走,有嘴不開口,臉兒洗不得,一洗就變丑。(打一玩具)3.一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒。(打一玩
【摘要】秋天的快樂秋天到了,我看到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聽到了﹏﹏﹏﹏﹏。我聞到了﹏﹏﹏﹏﹏。我嘗到了﹏﹏﹏﹏﹏。山上還長著許許多多的果樹,有蘋果樹,柿子樹,只要秋風(fēng)輕輕一吹,這些果實就搖擺著小腦袋,好像在說:“小朋友,快來摘我呀!不然我就掉地上了!”有的果實實在忍不住就想離開大樹媽媽的
【摘要】二年級語文上冊第三、四單元單元試卷班級姓名成績一、看拼音,寫詞語。(8分)xiǎotùqízhìgàosùyōngbào
2024-11-19 05:02