【摘要】《細菌的啟示》同步練習(答題時間:45分鐘)一、語言積累與運用1.給下面加點的字注音?;砻猓ǎ﹪娞纾ǎǎ┠汤遥ǎz取()殘酷()繁衍()儒學()2.根據(jù)課文內容把下列語句補充完整。(1)細菌是生物界()的元老。大約在()到()億年前,地球
2024-12-07 23:26
【摘要】1945年,日本731部隊對中國的細菌戰(zhàn)為中華民族留下了深深的傷痛。侵華日軍731部隊遺址侵華日軍第731部隊罪證遺址位于哈爾濱市平房區(qū),占地面積610萬平方米,二戰(zhàn)期間,日本法西斯在這里建立了一支世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的細菌戰(zhàn)部隊,這里同德國納粹的奧斯維辛集中營并稱為世界兩大滅絕人寰的殺人魔窟。731部隊罪證遺址
2024-12-16 04:56
【摘要】細菌的啟示試學案鄭也夫學習目標知識與技能:了解細菌的有關知識和有害細菌對人類的危害及其防治過程與方法:品味語言的表達的特點,學習如何將抽象、陌生的科學知識化為明白易懂的感性表達。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)勇敢地面對危機、克服困難、戰(zhàn)勝危機的精神品質。學習重點了解細菌的性質,體會說明語言的準確性。學法指導本文是一篇精彩的
【摘要】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《細菌的啟示》授課班級教者教學目標知識目標把握本文的主題。能力目標學習本文如何將抽象,陌生的科學知識化為明白易懂的感性表達。情感目標培養(yǎng)大家從小熱愛科學的精神。教學重點把握本文的主題。教學難點1、
2024-11-26 21:13
【摘要】細菌的啟示鄭也夫情境導入2021年春天的SARS,帶給每個中國人的不僅僅是恐慌。那段日子里,人們談“菌”色變。你覺得細菌可怕嗎?今天就讓我們重新審視SARS、細菌,看能得到什么啟示。學習目標1.識并記理解文中的生詞。2.理解細菌的性質,體會說明語言的準確性。3.理解作品表現(xiàn)的主題和人物多樣的精神世界。4.能夠
2024-12-15 22:25
【摘要】作者簡介鄭也夫,1950年生,現(xiàn)為中國人民大學社會學系教授、博導。主要著作有《走出囚徒困境》《代價論》《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國人民大學作的一次精彩演講。合作探究注意下列字的讀音、字形:?砥礪(d?lì)噴嚏(tì
【摘要】細菌的啟示鄭也夫鄭也夫,1950年生,當代學者,現(xiàn)為中國人民大學社會學系教授,博士生導師。主要著作有《西方社會學史》、《走出囚徒困境》、《代價論》、《信任論》。本文是作者2021年5月12日“非典”期間在中國人民大學的一次精彩的演講?!ふJ識作者
【摘要】細菌的啟示鄭也夫感知文意1、識記下列生字詞2、世界上的物種有哪五類?
2024-12-08 02:38
【摘要】第4節(jié)細菌、真菌和病毒一細菌?細菌在自然界的分布很廣,存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處,其中土壤是細菌的主要分布場所,每克干土約含細菌10的8次方~10的10次方個。1形態(tài)及類型細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。2結構?
2024-12-09 01:30
【摘要】一細菌?細菌在自然界的分布很廣,存在于土壤、水、空氣和動植物體表面及消化道等處,其中土壤是細菌的主要分布場所,每克干土約含細菌10的8次方~10的10次方個。第4節(jié)細菌、真菌和病毒1形態(tài)及類型細菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。
2024-12-16 05:28
【摘要】生物。:等部分構成,但沒有成形的有些細菌有鞭毛,作用是有些細菌有莢膜,作用是::,促進自然界的——使菜青蟲生病死亡
2024-11-26 21:12
【摘要】第4節(jié)細菌真菌病毒學習目標能說出細菌\真菌的形態(tài)結構\營養(yǎng)和生殖方式,以及它們與人類的關系.通過對細菌真菌與人類關系的認識,樹立一分為二的辯證觀點和生命科學的價值觀,養(yǎng)成預防疾病的良好衛(wèi)生習慣.細菌球形桿形螺旋形一、分布:分布范圍廣
2024-11-26 17:58
【摘要】人的一生就是一舍一得的過程,人的分別也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么時候該舍,什么時候該得,有的人卻不能,由此,人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以“五柳”為號。性情閑靜,說話不多,不羨慕名利。好讀書
2024-11-27 06:52
【摘要】抽樣調查的優(yōu)點和缺點:優(yōu)點——調查范圍小,節(jié)省時間、人力、物力和財力;缺點——調查結果不如普查得到的結果準確。學而不思則罔,思而不學則殆!?為了讓抽樣調查的結果更加準確,抽樣調查時應注意什么問題?如何讓抽樣調查的結果更加準確?北大師八年級下執(zhí)教者:封燁沒有調查,
2024-11-26 17:56
【摘要】建筑是一項奇特的藝術,許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn),許多建筑本身就是一個奇跡。例如,中國的故宮、埃及的金字塔等等。我們在保護人類文化遺產(chǎn)的同時實際上就是在保護我們的歷史。梁思成的故事李輝李輝,1956年生,湖北棗陽人。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場插隊勞動。1974年到鄉(xiāng)村插隊務農。19
2024-12-09 01:28