【正文】 主要單詞： library 圖書(shū)館 post office 郵局 hospital 醫(yī)院 cinema 電影院 bookstore書(shū)店 science museum 科學(xué)博物館 turn left 向左 轉(zhuǎn) turn right 向右轉(zhuǎn) go straight 直行 north 北 south 南 east 東 west 西 主要句子： Where is the cinema, please? 請(qǐng)問(wèn)電影院在哪里？ It’s next to the hospital. 它與醫(yī)院相鄰。另外 America 也是美國(guó)的意思。 go to school 的前面絕對(duì)不能加 the，這里是固定搭配。因?yàn)?there are 是 There be 句型的復(fù)數(shù)形式。 知識(shí)點(diǎn)： There are many ways to go 多方法。有時(shí)候 騎自行車(chē)去。 five, twelve 兩兄弟， ve 要用 f 替； 將 y 變成 ie, 詞尾加上 th. 若是遇到幾十幾，只變個(gè)位就可以。如 , twentyone— twentyfirst 巧學(xué)妙記：基數(shù)詞變序數(shù)語(yǔ)口訣 基變序，有規(guī)律，詞尾加上 th。 （ 1） 1— 3 分別為 first, second, third,沒(méi)有規(guī)律。寫(xiě)在結(jié)束語(yǔ)下一行，也頂格寫(xiě)。通常在正文結(jié)束后另起一行左邊頂格寫(xiě)。 （ 3）結(jié)束語(yǔ)：一般是表示自己對(duì)收供信人一種禮貌客氣的謙稱(chēng)。 （ 2）正文：指信的主體部分。 （ 1）稱(chēng)呼：指導(dǎo)對(duì)收信人的稱(chēng)呼。另外在上午、在下午、在晚上也用 in. in the morning, in the afternoon, in the evening. (2)表示在某一天，在星期幾，在幾月幾日時(shí)用 on，如 on Monday , on May 1st. 另外還有 on Tuesday morning. (3) 表示具體的時(shí)刻，在 ? 幾點(diǎn)鐘時(shí)用 at。 How did you go there? 你怎么去那兒的？ I went by 。 These are their 們的書(shū)。如 I want to help them. 我想幫助他們。是我的，是王品品的。？是湯姆的。例如： Whose pen is this? It39。s (house)萊克先生家去了。s(shop).他到服裝店去了。s(office).我在診所遇見(jiàn)了她。s 所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象 1)表示診所、店鋪或某人的家等地點(diǎn)名詞，其名詞所有格后的被修飾語(yǔ)常常省略。s and Jane39。例如： Joan and Jane39。s(或 39。)即可。 dormitory 女生宿舍 （ 3）表示兩者共同擁有的人或物 (共有 )時(shí)，只需要后一個(gè)名詞加 39。 Day 教師節(jié) my boss39。例如： the students39。s tail 狐貍的尾巴 （ 2）以 es 或 s 結(jié)尾的名詞末尾加 39。s wife 那個(gè)男人的妻子 children39。例如： Jim39。s 所有格的用法） （ 1）表示有生命的東西的名詞末尾加 39。例如： Mr Li looked very old. → Did Mr Li look very old? 三變：陳述句變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句 【技巧 1】確定疑問(wèn)詞：人 who / whom，物 what，地點(diǎn) where，時(shí)間 when / what time，原因 why，頻率 how often，長(zhǎng)度 how long，距離 how far 等等。例如： He could pack his things himself. → Could he pack his things himself? 【技巧 2】添加助動(dòng)詞 did。t sing any Chinese songs. 二變：陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句 【技巧 1】移動(dòng)詞語(yǔ)的位置。t，動(dòng)詞還原，構(gòu)成否定句。例如： I was on the Inter when you called me. → I was not / wasn39。例如： I could get you a concert ticket. → I could not / couldn39。 如： play― played work― worked 2） 以 e 結(jié)尾的動(dòng)詞只加 d. 如 ： like liked love― loved 3） 以輔音字母 +Y 結(jié)尾的動(dòng)詞，變 Y 為 I，再加 ed. 如： study― studied carry― carried 4） 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，要雙寫(xiě)最后這個(gè)輔音字母，再加 ed. 如： stop― stopped （ 5） ed 的讀音規(guī)則如下： 1） 在清輔音后面讀 [t]. 2） 在濁輔音或元音后讀 [d]. 3） 在 [t] 和 [d] 后讀 [id]. （ 6）不以 ed 結(jié)尾的過(guò)去式，稱(chēng)為不規(guī)則動(dòng)詞。這類(lèi)動(dòng)詞稱(chēng)為規(guī)則動(dòng)詞。 ) （ 4）一般過(guò)去時(shí)態(tài)由動(dòng)詞的過(guò)去式表示。 ) （ 3）助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞過(guò)去式如下： shall― should （將要）用于第一人稱(chēng)單數(shù) will― would （將要）用于所有人稱(chēng) can ?could（能，會(huì)） may― might （可以） must― must （必須） have to― had to （不得不） 助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)要使用他們的過(guò)去式，后面的動(dòng)詞還使用原形。 ) 否定回答： No, I didn39。t go home yesterday. (我昨天沒(méi)回家。） 否定句：主語(yǔ) +didn39。 ) 特殊疑問(wèn)句： 特殊疑問(wèn)詞 +was (were) +主語(yǔ) +賓語(yǔ) 如： When were you born? 你是什么時(shí)候出生的？ （ 2）實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) 肯定句要使用動(dòng)詞的過(guò)去式，否定句和疑問(wèn)句要使用助動(dòng)詞 do和 does 的過(guò)去式 did. 肯定句為：主語(yǔ) +動(dòng)詞過(guò)去式 +賓語(yǔ) 如： I went home at nine o39。 ) 否定句： No, I wasn39。） 否定句：主語(yǔ) +was (were) +not+賓語(yǔ) 如： We weren39。 （ 1） Be 動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài) 在沒(méi)有實(shí)義動(dòng)詞的句子中使用 be 動(dòng)詞， am is 的過(guò)去式為 was。 When did you go to the park? （你是什么時(shí)候去的公園）。經(jīng)常與 yesterday（昨天） , last week（上周） , last month（上個(gè)月） , last year（去年） , two months ago（兩個(gè)月前） , the day before yesterday（前天）， in 1990 (在1990 年 ), in those days （在那些日子里）等表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。 應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)： 關(guān)于一般過(guò)去時(shí) 一般過(guò)去時(shí)態(tài)：表示過(guò)去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。 Did you read books? 你讀書(shū)了嗎 ？ Yes, I ，我讀了。 變?yōu)榉穸ň?, 要在動(dòng)詞前面加 “do not”, 可以簡(jiǎn)寫(xiě)為 “don39。t + 動(dòng)詞原形 + 賓語(yǔ) 疑問(wèn)句為： Do + 主語(yǔ) + 動(dòng)詞原形 + 賓語(yǔ) 肯定回答和否定回答也要使用助動(dòng)詞 do。 動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) , 除了第三人稱(chēng)單數(shù) (he she it) 外 ,其余都用動(dòng)詞原形。t) 這兩組句子中，由于人稱(chēng)的不同，句子的結(jié) 構(gòu)也不同，具體如下： 當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，肯定句為：主語(yǔ) + 動(dòng)詞的 s 形式 + 賓語(yǔ) 否定句為：主語(yǔ) + 助動(dòng)詞 doesn39。t go to school every day. Do you go to school every day? Does he go to school every day? Yes, I do. (No, I don39。 I go to school every day. He goes to school every day. I don39。 “do” 和 “does” 的使用要隨著人稱(chēng)的變化而變化。 這里的 “do” “does” 本身沒(méi)有什么意義，只是幫助構(gòu)成疑問(wèn)句和否定句。 如： Am I a teacher? Yes, I am. (No, I am not.) Are you his friend? Yes, you are. (No, you are not.) Is she a nurse? Yes