人教小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)-文庫吧資料
2024-12-06 03:57本頁面
【正文】 我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山的感情?！ ?6.《富饒的西沙群島》圍繞”這里風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)豐富”這句話來寫，作者是按照海面、海底、海灘、海島的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇譯文：晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！ ?天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！讹嫼铣跚绾笥辍访枥L的是西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿?！边@句話起著承上啟下的作用，隱含的意思就是前面的內(nèi)容講了”堅(jiān)固”，下面的內(nèi)容即將要講”美觀”。 33.《趙州橋》是篇說明性的課文，向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀。這是一個(gè)神話故事。. 2《孔子拜師》這篇課文講述了我國古代思想家、教育家孔子拜老子為師的故事，體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的治學(xué)精神和老子誨人不倦、愛護(hù)晚輩的品行，孔子認(rèn)為”學(xué)無止境。 2《玩出了名堂》中的”小人國”指的是微生物的世界，”居民”是指微生物。)學(xué)了本文，我感受到孩子們的心情變化：(做風(fēng)箏時(shí)的憧憬和希望→放風(fēng)箏時(shí)的快活→找風(fēng)箏時(shí)的傷心和失望) 2找出課文中描寫心情的詞語(快樂精心快活大驚失色哭了垂頭喪氣) 2抄寫一些描寫心情的詞語(興沖沖樂呵呵怒氣沖天傷心失望……) 2《11秋天的雨》表達(dá)了作者對秋天的喜愛，對大自然的熱愛。這時(shí)候，詩人想遠(yuǎn)方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個(gè)人。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，那應(yīng)該是孩子們在捉蟋蟀。 1，思念親人的情感。比喻有志報(bào)國的人及時(shí)奮起。二，說明高爾基很有耐心地等小男孩) 1李四光是怎么提問題的?(這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。背寫《小兒垂釣》胡令能 1第五課《灰雀》中，列寧是怎樣對待小男孩兒的，小男孩是一個(gè)怎樣的人?(列寧尊重、愛護(hù)小男孩，小男孩是一個(gè)誠實(shí)天真的人)列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同?(列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。a)老爺爺和我爬上天都峰后，為什么要互相道謝?(能從他人身上汲取力量，善于向他人學(xué)習(xí)，他們個(gè)人的奮斗和努力?！ ?《爬天都峰》課文向人們揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī) 祖國迷人的風(fēng)景：雄偉的長江三峽，秀麗的桂林山水，壯觀的秦兵馬俑，神奇的敦煌石窟 我們祖國有豐富的物產(chǎn)：河北的鴨
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