小公雞和小鴨子教學設計資料-文庫吧資料
2024-08-15 21:01本頁面
【正文】 筆豎折折鉤要寫得比上面部分寬一些，最后一筆撇要寫得伸展一些；身的第六筆橫要稍長一點，最后一筆撇要出頭，掌握好角度。用已學過的筆畫和偏旁識記字形。重點指導讀準吃、正、身和要求會認的字找、許、捉、直、哥的音。 三、教學建議 （一）教學準備 準備本課的生字詞語卡片、放大的課文插圖、多媒體課件及朗讀課文的錄音帶。小公雞下河后差點被淹死，幸虧小鴨子救了它。 二、教材說明 本課是一篇童話。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 1 《小公雞和小鴨子》教學設計資料
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