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三年級(jí)語(yǔ)文教案——夸父追日-文庫(kù)吧資料

2024-08-15 18:40本頁(yè)面

　　

【正文】長(zhǎng)眠在虞淵的壯舉。 ※這樣的課文我們以前學(xué)過(guò)，學(xué)這種課文有什么要求（這是略讀課文，要求采用各種方式學(xué)習(xí)，讀懂故事大意 ......）現(xiàn)在我們繼續(xù)用這方法來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)故事，請(qǐng)大家默讀課文，邊讀邊思考，哪些地方有趣，哪些地方感人，還有什么疑問(wèn) 2 ，自學(xué)生字詞，抓住主要內(nèi)容。。 1 三年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 夸父追日一、教學(xué)目標(biāo)：

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【摘要】28夸父追日教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)讀11個(gè)字（含2個(gè)多音字“的”和“累”）。2．能夠給別人講述《夸父追日》的故事。3．初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。教學(xué)重點(diǎn)：了解故事內(nèi)容，能講述這個(gè)神話故事。教學(xué)難點(diǎn)：初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。查閱資料：學(xué)過(guò)的《女媧補(bǔ)天》、《羿射九日》故事，夸父的有

2024-12-19 13:15

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夸父追日2-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容28夸父追日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)讀11個(gè)字（含2個(gè)多音字“的”“累”。能力目標(biāo)：《夸父追日》的故事。。情感目標(biāo)：初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。重點(diǎn)了解故事內(nèi)容。難點(diǎn)能講述這個(gè)神話故事。課前準(zhǔn)備教師關(guān)于神話故事的

2024-12-19 13:16

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夸父追日4-文庫(kù)吧資料

【摘要】28夸父追日學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果串連起來(lái)概括事情主要內(nèi)容的方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。、流利地朗讀課文，能在老師的指導(dǎo)下讀出自己的感受。，夸張的語(yǔ)言特點(diǎn)，并嘗試運(yùn)用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇，學(xué)習(xí)本文以豐富的想像加以夸張把“神奇”寫得具體的方法，并能嘗試運(yùn)用。課前準(zhǔn)備：多媒體課件

2024-12-19 13:15

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案夸父追日1-文庫(kù)吧資料

【摘要】夸父追日教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)讀12個(gè)字（含3個(gè)多音字“的dì”“累léi”。“處chǔ”）能力目標(biāo)：能夠給別人講述《夸父追日》的故事。情感目標(biāo)：初步理解夸父為追求光明而獻(xiàn)身和為后人造福的偉大精神。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)讀12個(gè)字（含3個(gè)多音字“的dì”“累léi”

2024-12-19 13:16

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【摘要】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)夸父追日教學(xué)反思《夸父追日》是三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元中的一篇課文，本組課文以神話故事和民間傳說(shuō)為主，從中我們可以感受到古人的想象力的豐富。教學(xué)這篇課文，我設(shè)計(jì)了如下幾點(diǎn)教...

2024-11-15 12:19

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【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸父追日》片斷賞析在教學(xué)《夸父追日》這一課時(shí)，學(xué)生在邊讀邊寫感受。我看到一位學(xué)生寫到：假如太陽(yáng)永遠(yuǎn)固定在天上，世界就糟了。看到這里我突然遭到啟發(fā)，是啊，多青年來(lái)我們不斷都在贊美...

2025-01-25 05:50

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2025-01-25 22:06

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2024-12-20 22:14

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2024-12-06 02:19

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【摘要】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《夸父追日》教學(xué)札記夸父追日是我國(guó)最早的著名神話之一，講的是夸父追逐太陽(yáng)、長(zhǎng)眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是外表上的與日逐走，還有非常強(qiáng)烈的意味意義，表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對(duì)光明的向往，...

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