【摘要】1 《梅花魂》教學設計三 學習目標 ①認識魂、幽等12個生字,會寫魂、縷等14個生字,能正確 讀寫飄泊、玷污等詞語。 ②有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思 鄉(xiāng)之情。 ...
2024-08-15 15:53
【摘要】1 《梅花魂》教學設計四(2) (一)回顧前課交流學習 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?(歸納出小 標題) (1)讀詩落淚; (2)珍愛...
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計(2) ↘讀三哭,感悟真情 ①讀課文,找出并用畫出有關(guān)描寫外祖父哭了的語句,讀一 讀,共有幾處?〔共有三處:教我讀詩詞時;得知不能回國時;送 我們上船時。〕 ②學...
2024-09-21 21:57
【摘要】1 《梅花魂》教學設計二(2) 一、歌曲引入,回顧上節(jié)內(nèi)容 1.送歌曲 上節(jié)課大家表現(xiàn)非凡,個個闖關(guān)成功,恭喜進入下個環(huán)節(jié)學 習。為了祝賀與鼓勵,老師帶來這首歌──《故鄉(xiāng)的云》。 2....
2024-08-15 02:10
【摘要】1 《梅花魂》教學設計資料 教學目標 ,體會華僑老人眷戀祖國的感情。 ,學習這種品格。 、首尾連貫的特點。 。 教學重點、難點 ,并在愛梅花中寄托愛祖國的思想感情。 、首尾連貫的...
2024-08-15 15:51
【摘要】1 《梅花魂》教學設計二 ↘激發(fā)情感,導入新課 1.看梅花圖,說梅花特點。 2.是啊,別的花大多春暖才開花,只有梅花在冬天開放,越 是寒冷,它越開越精神。今天,我們又來學 習一篇和梅花...
【摘要】1 《梅花魂》教學設計三(1) 課時安排: 2課時 教學準備: ⒈搜集有關(guān)贊美梅花、思戀祖國和故鄉(xiāng)的詩文讀一讀。了解文 中涉及的關(guān)于梅花的詩句的意思及出處,查閱了解華僑在海外生活 經(jīng)...
2024-08-15 15:52
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計三 學習目標 ①認識魂、幽等12個生字,會寫魂、縷等14個生字,能正確 讀寫飄泊、玷污等詞語。 ②有感情地朗讀課文,讀懂課文,能從句子中感受外祖父的思 鄉(xiāng)之情。 ...
2024-09-23 04:38
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計二 ↘激發(fā)情感,導入新課 1.看梅花圖,說梅花特點。 2.是啊,別的花大多春暖才開花,只有梅花在冬天開放,越 是寒冷,它越開越精神。今天,我們又來學 習一篇和梅花...
2024-09-23 04:42
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計四(2) 〔一〕回憶前課交流學習 1.四人小組交流自讀自悟的情況。 2.抽讀課文。說說課文圍繞梅花說了哪幾件事?〔歸納出小 標題〕 〔1〕讀詩落淚; 〔2〕珍愛...
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計二(2) 一、歌曲引入,回憶上節(jié)內(nèi)容 1.送歌曲 上節(jié)課大家表現(xiàn)非凡,個個闖關(guān)成功,恭喜進入下個環(huán)節(jié)學 習。為了祝賀與鼓勵,老師帶來這首歌──?故土的云?。 2....
【摘要】1 ?梅花魂?教學設計資料 教學目標 ,體會華僑老人眷戀祖國的感情。 ,學習這種品格。 、首尾連貫的特點。 。 教學重點、難點 ,并在愛梅花中寄托愛祖國的思想感情。 、首尾連貫的...
2024-09-23 04:47
【摘要】第一篇:《梅花魂》教學設計 《梅花魂》教學設計 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文,結(jié)合重點詞句體會人物思念祖國的思想感情,并揣摩這種感情是怎樣表達出來的。 教學重...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:梅花魂教學設計 《梅花魂》教學設計 墻頭學校張毅 教學目標: 1、、正確,流利,、自讀探究,體會梅花堅韌高潔的品格,、難點:通過個性化閱讀,:《紅梅贊》.教學過程: 一、談話導入扣題...
2024-11-04 12:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《梅花魂》教學設計 《梅花魂》這篇課文,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好保存的往事。整篇文章...
2025-04-05 12:50