豐碑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 15:48本頁(yè)面
【正文】 除了讀懂的地方，還有哪些地方讀不懂嗎把你的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái) ６．抓住主要問(wèn)題：老戰(zhàn)士死了，為什么神態(tài)還那么鎮(zhèn)定安詳帶著這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。此情此景，讀來(lái)分外感人。 三．講讀第三段（一）講讀第七自然段 多媒體出示：輕聲自由讀第三段，思考 （１）紅軍在行軍途中發(fā)生了一件什么事 （２）用 劃出文中描寫(xiě)將軍神態(tài)變化的詞句，并想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化 １．交流問(wèn)題１紅軍在行軍途中發(fā)生了一件什么事 板書(shū)：老戰(zhàn)士 ２．課文哪一自然段具體描寫(xiě)了老戰(zhàn)士被嚴(yán)寒凍死的情景的 ３．（多媒體出示）細(xì)細(xì)讀第七自然段，想一想：在讀的過(guò)程中，哪些地方你已經(jīng)讀懂了哪些
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