【摘要】1 《公儀休拒收禮物》練習(xí)設(shè)計(jì) 一、比一比,組詞。 魯()宰()腥()犯 () 獸()牢()猩()范 () 二、從課文中找出含有下列意思的詞。 (1)、舊社會(huì)里稱呼為地主、官僚等管...
2024-08-18 08:52
【摘要】《公儀休拒收禮物》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):??,感悟人物對(duì)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)氣。??。??。教學(xué)重難點(diǎn):??揣摩人物對(duì)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,感悟人物個(gè)性,體會(huì)公儀休清正廉潔的思想品格和聰明機(jī)智的處世方式。教學(xué)準(zhǔn)備:??。??:鯉魚、扇子、宰相
2025-07-03 23:35
【摘要】1 《公儀休拒收禮物》說課稿 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 《公儀休拒收禮物》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第八冊(cè)第十課的 一篇獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管 家送來(lái)兩條鯉...
2024-08-14 19:40
【摘要】 ?公儀休拒收禮物?練習(xí)設(shè)計(jì) 一、比一比,組詞。 魯〔 〕宰〔 〕腥〔 〕犯〔 〕 獸〔 〕牢〔 〕猩〔 〕范〔 〕 ...
2024-09-30 15:51
【摘要】《公儀休拒收禮物》說課稿1、說教材(1)教學(xué)內(nèi)容:《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊(cè)第十課課文。這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)的兩條鯉魚的故事。(2)教材分析:教材編排在選文上具有典范性,富有文化內(nèi)涵,難度適中,適合四年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí),符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),體現(xiàn)了理解和尊重多樣化的新課標(biāo),有助于激發(fā)學(xué)生的
2025-04-22 23:19
【摘要】公儀休拒收禮物教案 公儀休拒收禮物教案 教學(xué)要求: 1、能分角色朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn),學(xué)會(huì)閱讀劇本。 4、理解公儀...
2024-12-06 05:19
【摘要】教學(xué)要求:1、能分角色朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn),學(xué)會(huì)閱讀劇本。4、理解公儀休最后一段的含義,學(xué)習(xí)公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解獨(dú)幕劇的特點(diǎn),學(xué)會(huì)閱讀劇本。2、理解公儀休最后一段的含義,學(xué)習(xí)公儀休清正廉潔、拒收禮物的品格。教學(xué)時(shí)間:
2024-12-02 19:05
【摘要】1 ?公儀休拒收禮物?說課稿 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 ?公儀休拒收禮物?是蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第八冊(cè)第十課的一 篇獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家 送來(lái)兩條鯉...
2024-09-21 21:47
【摘要】1 《公儀休拒收禮物》教后記 這篇課文是個(gè)獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯 國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)的鯉魚的故事。我認(rèn)為教學(xué) 這篇課文要使學(xué)生掌握三點(diǎn):一是學(xué)會(huì)課文是的生字詞,能分角色...
【摘要】1 《公儀休拒收禮物》文本細(xì)讀 《公儀休拒收禮物》是蘇教版第八冊(cè)中的一 篇課文,課文是個(gè)獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒 收某大夫讓管家送來(lái)鯉魚的故事。讓我們認(rèn)識(shí)到公儀休是一個(gè)清...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《公儀休拒收禮物》教材解讀 時(shí)間:兩千多年的一天下午 地點(diǎn):公儀休家的客廳內(nèi) 人物:公儀休:魯國(guó)的宰相 子明:公儀休的學(xué)生 魯國(guó)某大夫的管家 [幕起,子明正坐在席上讀書。公儀休由...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《公儀休拒收禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 活動(dòng)和交往是發(fā)展的源泉。(維果茨基)因此,僅僅注重學(xué)生 個(gè)體的角色體驗(yàn)、感悟是不夠的,還有賴于開展師生、生生間的多 項(xiàng)合作、交流活動(dòng),來(lái)激活整...
【摘要】《公儀休拒收禮物》的說課稿 一、說教材 (一)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第八冊(cè)第十課《公儀休拒收禮物》是一篇獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)兩條鯉魚的故事。 (二)教材分析: ...
2024-12-03 00:00
【摘要】10、公儀休拒收禮物教材分析:《公儀休拒收禮物》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文第八冊(cè)第十課的一篇獨(dú)幕劇,講的是兩千多年前魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)兩條鯉魚的故事。教材編排在選文上具有典范性,富有文化內(nèi)涵,難易適度,適合學(xué)生學(xué)習(xí),條例學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),體現(xiàn)理解和尊重多樣化的新課標(biāo),有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神.關(guān)鍵字詞:字音:吐(多音字)
2025-01-14 08:08
【摘要】《公儀休拒收禮物》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:《公儀休拒收禮物》是小學(xué)蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第3單元第10課。這一個(gè)單元的三篇課文,主要介紹了中華民族古代英賢人物,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊重知識(shí)、尊重人才、出以公心、公正廉潔等傳統(tǒng)美德。而這篇課文講的是兩千多年前,魯國(guó)的宰相公儀休拒收某大夫讓管家送來(lái)的鯉魚的故事,表現(xiàn)了公儀休聰明機(jī)智、清正廉潔的品質(zhì)。同時(shí),這篇課文的體裁是獨(dú)幕劇,這也
2025-05-17 23:34