小學(xué)語文五年級(jí)教案——夕照第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 15:37本頁(yè)面
【正文】 （如配樂、伙伴合作讀等），想象、欣賞夕照的美，理解、體會(huì)作者流露于字里行間的情感。（以上句段制成有夕照背景且配有可控音樂開關(guān)的電子幻燈片。 ③從一會(huì)兒至在天際形成一幅絕妙的工筆畫。 5 （ 5）引導(dǎo)學(xué)生抓住具體描寫夕照景色的句段交流欣賞。 （ 4）選擇自己喜歡的段落，用你喜歡的讀書方式欣賞交流吧?？梢园炎约旱母惺芎?jiǎn)單寫在書中。（老師說：嗯，互相幫助，合作交流，辦法好?。? （ 3）同學(xué)們，老師這兒還為同學(xué)們準(zhǔn)備了音樂，大家還可以配樂讀呢。（老師有興致地說：是呀，書讀百遍，其義自見嘛?。? ②一邊讀一邊想象。 同意大家意見，想用這四個(gè)字來概括（板書：朗讀欣賞），行嗎？朗讀欣賞作者那如詩(shī)的語言，朗讀欣賞作者筆下令人神往的夕照。 ④有感情朗讀課文，背誦課文。 ②通過讀課文進(jìn)一步了解一下夕照怎么美。（板書夕照）上節(jié)課我們初步讀了課文，了解了作者的敘述順序，初步感受到了夕照那如詩(shī)如畫的美。然后課前組織交流，為課上理解想象感悟夕照的美打下基礎(chǔ)。教學(xué)中將主要采用信息技術(shù)手段以及充分朗讀的方式來突破這一難點(diǎn)。這對(duì)于剛剛進(jìn)入學(xué)高年級(jí)的孩子來說，無疑是很難的。主要以讀中感悟，品味欣賞來突出這一重點(diǎn)。 四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 本文是一篇寄情于景的文章，品味語言中欣賞感悟美景，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)時(shí)思想感情應(yīng)成為閱讀本文的主旋。學(xué)會(huì)欣賞美的自然。 3．理解文中重點(diǎn)句的含義。 三、教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)本課生字，能正確讀寫下列詞語
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