20xx春語文s版語文六下第2課大衛(wèi)-文庫吧資料

【摘要】2大衛(wèi)教材簡析：這篇課文是根據(jù)美國作家亨里德*房龍《圣經(jīng)的故事》改寫的。課文講的是在三千年前的以色列，有一名叫大衛(wèi)的牧羊少年不僅聰明機智，而且正直勇敢。在非利士人入侵以色列的緊急關(guān)頭，大衛(wèi)拿彈弓和卵石殺死了非利士巨人歌利亞，幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利，大衛(wèi)成拯救民族的英雄。幾年以后，他當上了以色列的國王。選編課文的目的：使學生了解圣經(jīng)故事中這一著名

2024-11-26 19:34

20xx春語文s版語文六下第5課女媧造人-文庫吧資料

【摘要】《女媧造人》教學設(shè)計教學目標：1、培養(yǎng)學生自讀能力，教會學生自讀方法；了解女媧造人的過程，體會文中表現(xiàn)的人類誕生的喜悅感。2、通過比較閱讀，掌握想象的方法和思路，體會想象在神話創(chuàng)作中的作用。3、培養(yǎng)學生運用想象的能力。4、激發(fā)學生探究關(guān)于人類起源、進化的科學知識的興趣。教學重點：

2024-11-27 04:16

20xx春語文s版語文六下第20課故宮2-文庫吧資料

【摘要】同學們，如果你去北京，一定要去看看??頤和園俯拍圖北京國家體育場鳥巢俯拍圖鳥巢內(nèi)景鳥巢夜景2021年北京奧運會國家游泳中心：水立方水立方內(nèi)景不到長城非好漢但這個地方你必須去！唐代駱賓王有句詩歌：未睹黃居壯，安知天子尊。語文S版六年級下冊第五單元20故宮

2024-12-19 04:16

語文s版六下童年的發(fā)現(xiàn)-文庫吧資料

【摘要】1．學會本課的生字詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容，體會含義深刻的句子的意思，領(lǐng)悟作者童年時求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。1、用自己喜歡的方式讀全文，讀準字音，讀通句子2、邊讀邊思考：課文講了誰的一件什么事？胚澄賦豈

2024-11-19 02:34

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種-文庫吧資料

【摘要】《天上偷來的火種》教學設(shè)計教學目標：1、能讀清神話故事中的外國人名、地名：普羅米修斯、阿波羅、宙斯、海格立斯、高加索山等。聯(lián)系上下文理解“降禍賜福、主宰、懲罰等”詞語的意思。2、學習抓住課文的矛盾點提出問題，并在學習過程中解決問題。3、有感情地朗讀刑罰的內(nèi)容，通過想像說話進一步感受刑罰的可怕，并能聯(lián)系上下文體會普羅米修斯為了造福人類，敢于反抗

2024-11-27 00:25

20xx春語文s版語文六下第7課狄仁杰公正護法-文庫吧資料

【摘要】狄仁杰公正護法教學要求：1、知識與技能（1）認識本課的生字新詞，理解詞義，積累詞語。（2）讀懂課文內(nèi)容，了解狄仁杰是怎樣公正護法的。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文，編演課本劇。2、過程與方法：（1）聯(lián)系上下文，并借助工具書自學文中生字新詞。（2）自主閱讀，整

2024-11-27 04:16

20xx春語文s版語文六下第28課我們上路了-文庫吧資料

【摘要】28*我們上路了教材簡析：這是一篇略讀課文。作者用一群孩子的口吻，表達了當代少年兒童在自己的成長道路上不斷奮進的心聲。這是一首現(xiàn)代詩歌，篇幅不長，韻律較自由，不拘一格。本詩題為“我們上路了”，“我們”指即將告別童年的孩子們，“上路”寓意他們的成長從此進入了青少年時期。全詩以“我們上路”為線索，展現(xiàn)了當代孩子們朝氣蓬勃的精神，刻畫了他們由稚嫩逐漸走向成熟的

2024-11-27 04:16

20xx春語文s版語文六下第25課竊讀記-文庫吧資料

【摘要】竊讀記教學目標：1、指導學生有感情地朗讀課文。2、引導學生抓住主要內(nèi)容，體會“竊讀”的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對知識的渴求，并受到感染。3、指導學生學習作者通過細致入微的動作和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確。教學重點：抓住主要內(nèi)容，體會“竊讀”的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對知識的渴求。

2024-11-26 19:34

20xx春語文s版語文六下第24課編鐘word教案-文庫吧資料

【摘要】小學六年級十二冊24課《編鐘》教學設(shè)計三元義校何浩2021年3月19日《編鐘》教學設(shè)計三元義校何浩教學目標：１、知識與能力：學習生字新詞；熟練地朗讀課文，積累詞語，并學會設(shè)計節(jié)目單。

2024-12-06 17:01

20xx春語文s版語文六下第12課種瓜得豆-文庫吧資料

【摘要】教學設(shè)計教材簡析:這篇課文是一篇兒童科普讀物,是說明文。作者用通俗易懂的語言，介紹了一種現(xiàn)代高科技——轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理及應用。教學目標1、知識與技能：（1）學習并掌握本課的生字新詞，理解意思，積累詞語；（2）讀懂課文，了解課文

2024-11-27 00:25

20xx春語文s版語文六下第16課窮人1-文庫吧資料

【摘要】列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴，場面廣闊

2024-12-19 04:16

20xx春語文s版語文六下第21課青花1-文庫吧資料

【摘要】青花語文S版六年級下冊第五單元人間瑰寶---青花瓷其瓷，胎骨滑膩，晶瑩柔潤；其花，清新明麗，幽靜雅致；其釉，光亮潔凈，白中泛青；其色，青翠欲滴，永久不褪。禮服學習生字兩鬢斑白探訪tànfǎngqièérbùs

2024-12-19 04:16

20xx春語文s版語文六下第16課窮人2-文庫吧資料

【摘要】16、窮人第一課時列夫·托爾斯泰（1828—1910）:俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學東方語文系。1851年去高加索從軍，并在這里開始文學創(chuàng)作生涯。他擅長細膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐洲和世界文學產(chǎn)生過巨大影響。他的代表作有：《安娜·卡列尼

2024-12-20 16:46

20xx春語文s版語文六下第24課編鐘3-文庫吧資料

【摘要】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國古代的一種打擊樂器，用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的

2024-12-20 16:46

20xx春語文s版語文六下第24課編鐘2-文庫吧資料

【摘要】那你了解編鐘嗎？中華民族的祖先在漫長的原始社會中創(chuàng)造了最初的音樂，這就是詩歌、舞蹈、音樂三位為一體的“樂舞”。這種樂舞的樂器在夏商時代已經(jīng)發(fā)達，至周代，據(jù)史料記載已達70余種。編鐘就是其中一種重要的樂器，他最早可溯及到殷商，而大盛于春秋戰(zhàn)國時期。編鐘是一種打擊樂器，是把一系列銅質(zhì)的鐘掛在木架上組成，用小木

2024-12-19 04:16

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20xx春語文s版語文六下第14課童年的發(fā)現(xiàn)(參考版)

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