中班科學(xué)活動(dòng)有趣的線條教案反思-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 15:36本頁(yè)面
【正文】 中繼續(xù)探索、嘗試與同伴合作進(jìn)行繩子造型，并根據(jù)這些圖案創(chuàng)編故事，講給大家聽(tīng)。 啟發(fā)幼兒與同伴交流，講述自己作品的內(nèi)容及操作的方法。 啟發(fā)幼兒對(duì)變形后的繩子進(jìn)行聯(lián)想，引起幼兒再次玩繩的興趣。 二、引導(dǎo)幼兒感知線會(huì)變形的特點(diǎn)。 ②幼兒和同伴交流自己的玩法。 幼兒從外觀、材質(zhì)、用途方面進(jìn)一步了解繩子。 老師：這幾 天，大家發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多許多的線。 教具：一個(gè)悠悠球、數(shù)碼照相機(jī)和電視機(jī)。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 積極參與線的造型活動(dòng)，充分體驗(yàn)創(chuàng)造想象的樂(lè)趣。 活動(dòng)目標(biāo)： 在玩線過(guò)程中，初步了解不同材質(zhì)繩子的特 點(diǎn)，激發(fā)幼兒對(duì)生活中的各種線條產(chǎn)生興趣。以后幾天，繩子成為了孩子們關(guān)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1