中班科學(xué)活動有趣的數(shù)字教案反思-文庫吧資料
2024-08-15 15:41本頁面
【正文】 序，還可以怎樣排呢（操作提示：幼兒介紹，教師從我的資源中拖出排列好的數(shù)字從大到?。? 四、在分組的競 賽游戲中，幫助幼兒鞏固對數(shù)量和排序的理解。 ，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字的排列順序（從小到大）師：看看這一排巧克力，你發(fā)現(xiàn)了什么操作提示：教師從我的資源里拖出已經(jīng)放置好的大小標記。（操作提示：教師根據(jù)幼兒的操作，用白板筆拖動數(shù)字至相應(yīng)的方框中，若幼兒說得不對，則數(shù)字在拖到方框時自動彈回原位） ：點數(shù)匹配。 師：看看這些數(shù)字的排隊方法你喜歡嗎那應(yīng)該怎樣排才對呢 ，教師巡回觀察。（操作提示：幼兒介紹，教師根據(jù)幼兒介紹用白板筆從我的資源里拖出已經(jīng)放置好的數(shù)字 ） 三、幼兒操作：為數(shù)字排隊，課件驗證。（房間內(nèi)有數(shù)字 ）教師進行驗證。 師：剛才看到這個房間里都有哪些數(shù)字呢請你把它們找出來貼在你的操作紙上。 操作提示：幼 兒說出一數(shù)字，教師點擊相應(yīng)的數(shù)字圖標，使數(shù)字由原來的顏色變成黑色。 師：今天有個叫亮亮的小朋友邀請我們?nèi)⒂^他的新家，想去嗎（想去）不過進去后可要用你們的眼睛仔細觀察哦，在他的新家里藏著很多的數(shù)字朋友，看看你能找到它嗎 二、通過展示課件
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