【正文】 教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”??！人際關(guān)系和諧發(fā)展。全學(xué)期聽課 30多節(jié)，覆蓋教學(xué)人員 80%。 二是，狠抓課堂，努力提高四十分鐘的效率，要求從課堂上出效益，從課堂的科學(xué)安排出效益，從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新的教育理念。初三中考成績列校同年級第一！科學(xué) 管理出質(zhì)量。平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿意的效果。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，我創(chuàng)立“整體閱讀 —— 重點(diǎn)點(diǎn)撥 —— 練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及能力。 為了適應(yīng)新形勢，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。業(yè)務(wù)水平上臺階。不遲到，不早退，不賭博，不參加非法組織。道德修養(yǎng)得到很大的提升。學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件，領(lǐng)會其中的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身理論水平。政治水平上高度。 2024年 5月 1日 第 4篇：英語老師述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事： 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年又過去了。無怨無悔地將青春與熱血奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。 2024年在師徒結(jié)對子活動(dòng)中，被我培養(yǎng)的英語教師楊琳正逐漸的成長起來 。在 20242024學(xué)年度第二學(xué)期公開課評比中獲得校級一等獎(jiǎng)。 2024年 1月撰寫的《淺談如何培養(yǎng)好特殊群體子女的自信心》在黑龍江省論文比賽中獲一等獎(jiǎng)。 其次，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的教育教學(xué)論著，并著重學(xué)習(xí)王立善教授主編的《中職英語》，訂閱了英文日報(bào)《ＣｈｉｎａＤａｉｌｙ》、《中小學(xué)外語基礎(chǔ)教育》等多種教學(xué)雜志，通過學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育理論知識，提高教學(xué)能力。 2024年暑期參加省級骨干英語教師培訓(xùn)，同一年我承擔(dān)了伊春市教育局舉辦的美國教師對英語教師的口語培訓(xùn)翻譯任務(wù)。 2024年、 2024年和 2024年我均被市教育局評為“伊春市優(yōu)秀班主任”。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，我經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，并開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過一系列的思想教育，學(xué)生中講文明，有禮貌，關(guān)心集體，樂于助人等蔚然成風(fēng)。 在探索與總結(jié)課堂教學(xué)的同時(shí)，我努力做好班主任工作。我所教的班級英語成績在學(xué)校一直是名 列前茅。為了貫徹實(shí)施新課程的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生自主，創(chuàng)新的求學(xué)精神，課堂上，我開展“興趣英語教學(xué)”，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，師為“輔”，生為“主”，創(chuàng)設(shè)不同層次的情景和開展形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度，建立民主和諧的課堂氛圍。在教 學(xué)中，刻苦鉆研，勇于探索。 二、推陳出新，大膽探索教改新路子。由于工作業(yè)績突出，在 2024年 ,2024年和 2024年的伊春市事業(yè)單位年度考核中我都被評為優(yōu)秀。忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)。 從教以來，我努力貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會“三個(gè)代表”的重要思想。在伊春市職教中心近三年的工作中，我銳意進(jìn)取，勇于開拓，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，成績顯著。 2024年調(diào)進(jìn)伊春職教中心任教至今。 2024年 6月取得佳木斯大學(xué)日語本科文憑。 2024年 6月取得了齊齊哈爾大學(xué)英語本科文憑并獲取了學(xué)士學(xué)位，同一年取得了中學(xué) 12 英語一級教師資格。 成績永遠(yuǎn)屬于過去，在今后的工作中，我會不斷地創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，再創(chuàng)佳績！ 第 3篇：英語老師述職報(bào)告申報(bào)伊春市骨干教師述職報(bào)告 我叫 ***，女，生于 1973年 9月， 1995年 7月畢業(yè)于呼蘭師范?？茖W(xué)校。我也因此被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。邵開過兩節(jié)區(qū)公開學(xué)課，在區(qū)賽課中獲二等獎(jiǎng)，多篇論文獲省、市級獎(jiǎng)項(xiàng)。讓我們都來做善于定位 自己、反省自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己的人民教師吧！”同年，經(jīng)學(xué)校推薦，我被評為了“高港區(qū)教壇新秀”，又被高港區(qū)文教局定為“高層次教師培養(yǎng)對象”。其中有一篇關(guān)于我自己人生感言的文章《做不了‘名師’做‘明師’》，許莊中心小學(xué)張振余校長是這樣評價(jià)的：“侯老師的感悟有新意，本文值得一讀。在做班主任的日子里，每天過得雖辛勞但很欣慰，雖清貧但也富有，雖平凡但亦偉大！ 三、潛心鉆研，完善自我 在自我發(fā)展中，我經(jīng)常拿自己的短處與別人的長處進(jìn)行比較，比出不足，比出危機(jī)，始終保持居安思進(jìn)的精神狀態(tài)；在英語教學(xué)實(shí)踐中，我潛心鉆研，切實(shí) 改變定位不高的局限，不斷地完善自我。 到實(shí)小后，我又連續(xù)擔(dān)任 3年班主任。有一次，我病得厲害，不得不在家休息半個(gè)月，在那期間，不 9 斷的有學(xué)生給我發(fā)來短信，讓我安心在家休息，還告訴我“同學(xué)們都很想您，雖然您不在，但是每周各項(xiàng)檢查都拿滿分”；雙休日的時(shí)候，幾名學(xué)生居然合叫了一輛三輪車，到我家來看我；在我病好后去上班的第一天，我剛走進(jìn)教室，就響起了雷鳴般的掌聲，講臺上堆滿了寫滿祝福話語的賀卡，黑板上非常工整的寫了一行字“歡迎侯老師回來”！我哭了，學(xué)生們也哭了我努力做到讓每個(gè)學(xué)生都有“美好的心靈、創(chuàng)造的才干、健壯的體魄、活潑的個(gè)性”。 09年在高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)“教師基本功競賽（鋼筆字）”中獲一等獎(jiǎng)。 06年在“ XX市第二屆小學(xué)英語教師教學(xué)技能展評”活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)?；竟Ρ荣愵? 05年在 XX第二中心小學(xué)“青年教師基本功比賽”中獲一等獎(jiǎng)。在那以后的英語教學(xué)實(shí)踐中，我努力做到讓我的學(xué)生盡情享受英語學(xué)習(xí)的快樂！ 05年秋學(xué)期，我還作為由教研室組建的英語課堂教學(xué)調(diào)研組一員，走進(jìn)區(qū)各所中心小學(xué)的英語課堂，雖趕鴨子上架，在每次活動(dòng)最后還要給執(zhí)教者作出點(diǎn)評，但自己也長見識了許多！此后也取得了不少成績：公開課類 06年先后向全區(qū)開了“高港區(qū)英語課堂質(zhì)量匯報(bào)課”“高港區(qū)英語教研活動(dòng)示范課”兩節(jié)區(qū)級公開課。新課程如潮水般涌向我的腦際，讓我如飲甘泉。在個(gè)人品德上，我正直、善良、誠實(shí)、謙虛，以高尚的品德影響學(xué)生、感化學(xué)生。多年來，始終堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。 2024年 8月，又被調(diào)入 XX市高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，繼續(xù)擔(dān)任英語教研組長。其間，還擔(dān)任中小的英語教研組長一職。 “捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有