20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 03:57本頁(yè)面
【正文】 組，每人分別扮演一種生物； （ 2）每個(gè)人將自己選擇的頭飾帶上。 ，總結(jié)規(guī)律。 。板書：動(dòng)植物 食物關(guān)系 能量流動(dòng) （三）、建立食物鏈概念 ，游戲啟發(fā)。 ：草，羊，狼之間的能量流動(dòng)。 ：動(dòng)物會(huì)以什么方式補(bǔ)充能量？ 。 （二）尋找動(dòng)物所需能量的來(lái)源。包括：飛翔，奔跑，生蛋，進(jìn)食，睡眠等） ： 圖中是什么動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁?？這一活動(dòng)需要能量嗎？ 3..根據(jù)課堂情況適時(shí)提問(wèn)：老師在上課，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)，這一過(guò)程需要能量嗎？ ：動(dòng)物的哪些生命活動(dòng)需要能量？ 。 ：動(dòng)物的生命活動(dòng)需要能量嗎？動(dòng)物怎樣獲得能量？ ：今天，我們就學(xué)習(xí)一下有關(guān)動(dòng)物與 能量的一些知識(shí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 尋找動(dòng)物所需要的能量 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 尋找動(dòng)物所需要的能量 教學(xué)準(zhǔn)備 ：關(guān)于動(dòng)物生命活動(dòng)的圖片、視頻。 情感態(tài)度價(jià)值觀 保護(hù)動(dòng)植物、保持生態(tài)平衡的重要性。 科學(xué)探究目標(biāo) 。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 。 學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)能量有初步的了解，但對(duì)動(dòng)物與能量的關(guān)系并不了解，本課的教學(xué)重點(diǎn)是尋找動(dòng)物所需能量的來(lái)源，通過(guò)分析、討論，幫助學(xué)生懂得動(dòng) 物所需要的能量是通過(guò)食物獲得的，動(dòng)物在獲得食
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